城乡基础教育的均衡发展直接关系到人民群众的切身利益。“一个好校长就是一所好学校”,为了提高农村学校整体管理水平,阳泉市努力创新干部管理与任用机制,建立了城乡学校领导干部后备梯队与交流制度,组织农村学校干部到市区学校挂职锻炼,城市区学校干部到农村交流学习。在校长选任工作中坚持“公开竞聘、选贤用优、能上能下、合理流动”的原则,增强干部任用的民主性、科学性。盂县在中小学校长选聘与考核中动真见实,对在量化测评中成绩不达标的校长全部给予降职处理,在全县引起不小震动。
晋东南张家洼村的张善道是山西均衡教育的受益者之一,他当年因学困被迫离校的事惊动了山西省教育厅,在当地教育部门的关照下,对他本人采取了单个辅导、“名师公益课堂”远程授课,使他受益匪浅。今年7月10日,他以优异的高考成绩被首都一所名校第一批录取。
山西的教育工作者们用心血浇灌的均衡教育之花在这个金秋结出了累累硕果。
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