生物学科教育本身具备其特有的价值属性,除了生物学基础知识和基本技能的学习、培养外,它对唯物观点、辩证统一观点的培养,用动态、变化、发展的观点观察研究自然的思想方法的培养,创造性思维培养等,有独到的价值属性。此外,由于生物科学与人及自然界的紧密联系,生物学科在ST
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