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欢迎光临吉林大学学科建设办公室(2)

2012-07-31 22:57 来源:【考文考理网 对此文章感兴趣的有:

2、学科建设中存在的主要问题
(1)缺少引进或留住人才的机制和措施。
总结学科发展的经验,我们认为学科发展的三种途径是,以优秀学科带头人带动学科发展,以建设高水准科研与教学基地牵动学科发展,以承担重大科研项目促进学科发展。在三种途径中,以优秀学科带头人带动学科发展最为直接,因此发现和引进优秀学科带头人最重要。面对国际国内日益激烈的人才竞争,化学学科曾在引进或留住人才的机制和措施方面做了大量的尝试工作,也引进和留住了一部分优秀人才,但从长远观点看,还没有建立一种机制和有效的措施。我校地处东北,在地缘上没有竞争力,然而与南方院校以及科学院相比,我们的人才吸引措施又缺乏力度。新时期优秀人才引进的特点不但需要科学奉献精神,而且需要体现自身价值以及实现价值的环境和条件。因此,环境和条件是吸引和留住人才的重要因素。校院两级制定引进或留住人才的机制和措施,建立人才引进基金是学科建设与发展过程中值得考虑的关键问题。
(2)南北校区教-研分离不利于教研相长。
化学学科是我校传统的优势学科之一,化学学科是在强调科研和教学两个中心协调发展的过程中逐步壮大起来,化学学科的发展得益于教研相长。就化学学科而言,南区的理科综合实验楼建设基本解决了本科生实验教学场地,但化学学院科研部分只能留在北区理化楼,这种南北校区教-研分离的状态不利于教研相长。从长远角度看,对学科发展不利。自从1956年理化楼投入使用以来,化学学科科研教师在理化楼工作47年,几乎所有教师都没有办公室而整天在实验室工作,承受化学污染在所难免。为了化学学科的发展,建议学校能于近期在南区建设化学学院实验楼,以实现化学学院研究部分(五所一中心:有机化学研究所,微分析仪器研究所,物理化学研究所,高分子研究所,化工研究所,现代无机合成化学研究中心)整体南迁的规划。


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