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欢迎光临吉林大学学科建设办公室(19)

2012-07-31 22:57 来源:【考文考理网 对此文章感兴趣的有:

博士生

应用化学

无机有机杂化

2、教学梯队:有教师9名,教授4人,副教授4人,有博士学位的7人

姓名

年龄

学位

职称

承担的课程
本科

承担的课程
硕士

其他

王洪艳

49

硕士

教授

计算机应用基础
涂料化学

涂料与涂装
化学计量学

博士生导师

任玉林

58

大学

教授

   

博士生导师

甘树才

47

博士

教授

符合材料测试方法

材料制备新技术

博士生导师

陈春海

 

博士

教授

复合材料

   

邹海峰

40

博士

副教授

专业英语、
高聚物改性原理

 

博士后

李俊峰

43

博士

副教授

复合材料成型工艺,化工原理,
应用化学实验

   

杨 兵

31

博士

讲师

计算机应用基础
复合材料

 

博士后

历廷友

38

博士

讲师

   

在国外

毕丽华

 

博士

副教授

   

在国外

3、人才培养:主要培养具有坚实的外语、数学、化学、高分子化学基础理论,能开展功能材料设计、开发及计算机模拟,具有用外文撰写学术论文和进行国际学术交流能力的高级专门人才和管理人才。应具有实事求是,勇于创新的精神,积极为社会主义现代化建设服务。目前每年培养硕士生10-12人,博士生5-6人。
4、科学研究:目前承担着国家自然科学基金和省部级项目8项,横向企业合作项目2项。主要开展各种水性涂料的设计和计算机模拟;开展纳米包覆研究;磁性吸波材料和发光材料等功能复合材料的应用基础研究和应用研究。对PDP红、绿、蓝荧光粉的发光性能进行系统研究,研究荧光粉的二次特性,重点改善红粉的色纯度、绿粉的余辉和蓝粉的发光强度。确定最佳三基色荧光粉的制备条件,包括基体组份、掺杂组份的种类和浓度、探索先进的制备技术及工艺。开展荧光粉的包膜研究,利用纳米材料制备技术,如化学气相沉淀法、溶胶-凝胶法等对已确定了最佳组成的三基色荧光粉进行包膜处理,确定最佳三基色荧光粉包膜工艺,完善稳定的批量生产工艺。根据应用化学特点开展实用性研究,加强与企业的合作。
5、学术交流:积极参加应用化学专业建设交流会并投稿发言,2002年参加了在云南大学的应用化学专业研讨会,在会上介绍了我们的办学思路,受到专家认同。2002年在银川发光材料学术会议上做的真空紫外PDP荧光粉的学术报告受到与会同行学者们的广泛关注。2003年参加了涂装专业技术交流会,对水性碳氟乳液制备及氟树脂涂料的发展进行了大会交流,受到了商家的极大关注,进一步了解了碳氟涂料应用前景。所做科研工作还在计算机化学、分析化学、发光材料、化学计量学等国内、国外学术研讨会上交流。
6、条件建设:目前教学、科研使用房屋面积仅有150m2 。有简单的与教学配套的设备,如uv3000,高温炉,微型注模机、老化箱、盐雾箱、拉伸仪及涂料性能测试仪等。仪器的最高价格不超过3万元。
7、现有优势、特色及在国内同类专业所处地位
应用化学硕士点是2001年建立,2002年开始招生,应用化学博士点是2003年建立,2004年开始招生,是新建的化学工程与技术类二级学科。目前与浙江大学、北京大学、天津大学的应用化学学科相比,无论在科研条件、人员组成,还是科研项目上都相差甚远。但是我们有工科建设的经历,有化学学院为背景,有化学化工过程模拟和无机矿物应用的特色科研,有学科内教师团结、协助、奋进的精神,在校、院领导的支持和帮助下,我们有信心在规划年限之内办出吉林大学应用化学学科的特色。
8、存在主要问题
(1)在同领域有较大影响的知名学者和高水平学科带头人偏少,梯队中有创新成果的学术骨干数量不多。这将制约着学科专业的发展。
(2)实验条件极度短缺,五万元以上仪器设备几乎没有,没有先进的检测设备很难做出高水平的研究成果,这是我们在专业建设中极度困惑的难题。
(3)实验室严重不足 目前院里分配给应用化学的实验室仅有120m2 (两个大房间)要承担30-60人(两个年可能重叠)本科生实验课和毕业论文,24-30个硕士生和15-20个博士生的毕业论文,工作环境极度拥挤。影响科研工作的正常开展,科研条件亟待改善和提高。

(二)基本思路与建设原则
要立足本学科的学术发展前沿,以增强国家综合实力和创新能力作为教学和科研的主导思想。根据应用化学专业辐射面广、应用性强的特点,以新型合成工艺理论研究为主线,研究光、电、磁功能材料和环境友好材料的设计、合成及计算机模拟,贯穿于电子、军事、工业、医学等领域的应用。优化科研梯队,贯彻“以学科建设带动队伍建设,以队伍建设促进学科建设”的方针,为实现学科发展目标奠定人才基础。

(三)学科建设目标
形成以学科带头人为核心,以学术骨干为中坚,结构优化、精干高效、有创新精神的教师队伍;建设国内化学化工领域高层次人才培养基地;建成具有特色的化学化工过程模拟中心;建成在国内有一定影响和特色的应用化学学科。

(四)主要建设内容
1、引进或聘用2-3名具有战略思维能力、能驾驭学科发展方向、国内一流、国际知名的学科带头人;
2、建立化学化工过程模拟及分析中心
3、鼓励青年教师与国外相关领域的交流,通过派出学习,举办或参加学术会议提高教师创新意识和对外学术交流能力,加强国际交流合作
4、利用现有工作基础和优势,开展学科新生长点方向的研究,设计与环境友好的新分子和新材料,使用无公害合成路线,研究零排放的绿色化学工艺。开展生物发光仿生材料、生物涂膜材料的研究。

(五)预期建设成效
2003-2010年期间争实现下列目标:
1、引进1-2名国内一流、国际知名的化学化工合成方面的学科带头人;聘用1名化学化工过程模拟方面的知名专家教授。
2、建设高水平、高层次的师资队伍,争取引进具有创新成果的青年教师2~3人,增加教授5~7人,博士生导师3~5人。
3、建成化学化工过程模拟及分析研究中心(含化工过程模拟、计算机模拟、各种物料分析、新型功能材料研制及检测)。
4、在国内应用化学学科中排在前列。


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