通识教育不仅赋予受教育者更广阔的视野和更深厚的人文精神,使纯粹的技术依托于对人类的真切关怀和对社会的充分责任的基础之上,而且在相对固化的专业大厦上打开了许多扇朝向世界的窗户,通感与通识成为拓展专业知识、建立学科联系的密码和钥匙,本质上有利于专业水平的提升和宏远格局的形成。
通识教育的关键在三个方面:一是大学必须营造一个丰富多样、多姿多彩、全面发展的文化艺术和文化教育的氛围,影响并引导学生在一个文化土壤丰厚、文化人才辈出、文化实践繁荣的环境中受到熏陶,感悟到人生的意义和价值;二是大学应尽可能提供多样的文化、艺术、哲学和社会科学课程供学生选择,丰富其文化品位和思想内涵;三是教师应该成为崇尚文化、追求博雅、富有情趣的人,以此吸引学生进而更好地引导学生,教师的文化素养是其人格魅力的重要组成部分。
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