困境

　　交通不便、信息不畅、语言不通、条件简陋、生活单调、待遇较低、对象难找、角色难进……

　　适应工作环境面临巨大考验

　　考验一：交通不便。湘西农村学校分布广、布点散，且大多数都深居崇山峻岭，很多学校不通公路，有的即使通了公路，一天到晚要么根本没有车跑，要么只有一两趟车联系山里山外，与县城距离至少在百里以上。调查中，凤凰县很大一部分免费师范生都下到县里师资力量奇缺、交通闭塞的腊尔山、山江“两山地区”；永顺县有一半的免费师范生被分在了偏远乡镇；龙山、古丈、花垣、泸溪和吉首的免费师范生也全下到了农村偏远一线，基本上都工作在离县城较远的乡镇。特别是在村小、片小一级服务的免费师范生，出门买菜、看病就医都很困难。有的得转乘几趟车，或换乘多种交通工具才能到达，80%左右的免费师范毕业生认为自己工作的地方交通不便。

　　考验二：信息不畅。湘西多山区，网络信息和交通一样落后。很多地方电视信号靠“天锅”接收，网络信息一穷二白，手机信号飘浮不定。受网络的影响，在很多大山区有种与世隔绝的感觉。保靖县野竹坪镇手机信号塔处于休眠和瘫痪状态，移动信号常年不畅，很多时候手机都接不通。有30%的农村学校十天半个月看不到一张新报纸、收不到一份新杂志，和外面几乎隔离。在走访调查的318名免费师范毕业生中，有超过200人认为农村学校信息不畅，影响了自己平时的工作和生活。