现在该校的特色教育改革已经被确定为“北京市国家级教育体制改革基础教育项目”,“那些特长班的学生虽然中考时的成绩也就在400分上下,但是他们学习的劲头很足,因为他们的心里有希望。”该校校长说。
大成学校把改革的重点放在学校的整体转变上,有些学校则把力量用在学生身上。
海淀区蓝靛厂中学(2010年更名为人大附中第二分校)一直是一所基础比较薄弱的学校,学生的学习没有劲头,也提不起兴趣。2010年学校引进了一种特殊的扑克——“肇基数学”扑克,在初一的部分班级中进行数学教学的实验,就是让学生在每周的一节数学课中打这种特殊的扑克,小小的扑克牌上有数字、有英文字母。通过扑克牌游戏法,孩子们开始琢磨其中的算法,对数学的学习兴趣变得空前高涨,数学成绩有了大幅的提高,信心也随之提升。
“当不把高考作为唯一评价标准的时候,我们给学生的这些知识和训练是可以让学生终身受益的。”大成学校校长说。“因为我们是垫底的学校,这也给了我们一个安静下来的机会。学校就像一个系统,所有的孩子都从入口进入从出口离开,只有让所有的孩子在出口时都比在入口时有所提高,这才是教育的价值。所以,无论什么样的孩子来了,我们都对孩子进行分析,然后根据各个孩子的特点,调整我们这个系统工作的措施和方向,然后让孩子在他原有的基础上有所提高,这个价值比中考和高考的高分还要高。”
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