查找问题两万多 办了实事八千件

　　中广网北京2月4日消息 在柳州，农村贫困地区的学生吃上了政府埋单的免费午餐；在百色，学生积极向党组织靠拢，有300多人申请入党、98人被列为入党积极分子重点培养、56人被发展成为新党员；在桂林，曾经辍学的孩子一个不少地重返校园。从2009年9月到2010年1月8日，广西各学校共查找突出问题20385个，已解决8140个；列出整改落实项目18012项，已整改完成7122项。广西壮族自治区教育厅副厅长白志繁说，在“改”字上下功夫，在“实”字上见成效，抓学习实践活动抓出了广西教育的新发展。

　　在整改落实阶段，广西有个“四明确一承诺”，各地各学校必须针对问题，明确整改落实事项、明确整改落实时限、明确整改落实措施、明确整改落实责任，作出整改落实公开承诺。

　　以前，在柳州融水、融安、三江3个主要居住着苗族等少数民族同胞的贫困县，由于学校离家远，为了解决孩子们吃午饭问题，老乡们经常要各家各户轮流挑着担子给孩子送午饭，给农民的生产、生活以及孩子的学习带来诸多不便。柳州市教育系统将解决这个问题作为整改落实的重要内容，想方设法让3个县10万名农村学生吃上了政府提供的免费午餐。午餐不仅免费，而且还实现了营养配餐、顿顿食有肉。

　　柳州一职校在引导农村青年读职校上下功夫，不仅让正常孩子上职校，同时让更多残疾孩子也一样有机会读职校。该校共有222名残疾学生，分别来自广西全区14个地市，并在各种大赛中频频获奖。校长王春秋告诉记者，如今，“与其盲目去打工，不如免费上职中”已经成为当地，乃至整个广西地区脍炙人口的顺口溜。

　　在广西各地学校里都可以看到“师德师风常提醒”信箱，“您的课讲得很有幽默感，知识点很准，但课堂教学中有时跑题太远”、“老师，您别光批评我们，我们需要鼓励”。学生真诚的建议，让教师无形之中感受到来自学生的压力，并在师德、教学等方面进行改进。在每所学校设“师德师风常提醒”信箱，是广西在学习实践活动中抓师德师风时设计的一个细节。

　　广西将师德师风建设与党员承诺、教育督导评估、学校年度考核紧密结合在一起，已经渗透到学习实践活动各主要环节，渗透到教育教学的各个环节。百色高中将学生党建作为重要的突破口，通过将学生中的优秀分子及时吸纳到入党积极分子队伍中，确保党员发展源头足、活力强，引起学风、校风的大转变。近年来，该校学生党员人数逐年递增，由1987年的4人发展到2009年的56人。

　　据了解，学习实践活动开展以来，广西基层学校党建工作迎来了新变化：共新建立学校党组织381个，调整充实党组织班子431个，发展新党员818名，培养积极分子6831名。

　　广西学习实践活动由“改”带来的“变”，除了现在的变化外，还有将来的打算。

　　职业教育正成为广西教育发展新的兴奋点。全区去年投入职教攻坚经费26.8亿元，比前10年投入的总和还要多，在柳州市一职校，来自融水县的汽修专业学生小黎上学一年就练出了蒙着眼睛拆卸汽车变速箱的绝活。他自信地告诉记者，工作不愁找不到。在柳州城区一侧，记者看到了正在热火朝天建设的职教园区。柳州市委书记陈刚告诉记者，柳州市的汽车、钢铁、工程机械方面都有国家重量级企业，职业教育大有前途。

　　桂林市育才小学新增了22条制度，涉及师德师风建设、教师发展规划、教研教改等方面。桂林市教育局局长钟平告诉记者，全市所有的学校都和育才小学一样，正在着力抓制度“废、改、立”的工作。

　　截至1月8日，广西各市县学校废止制度3046项，修订制度5806项，新建制度1574项。计划春节前新建制度1252项，计划下学期新建制度959项。广西正在努力通过实践形成科学发展的长效机制，为未来的发展提供保障。