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使用出人才

2012-08-04 18:13 来源:【考文考理网 对此文章感兴趣的有:

“中华七万里,何地无人杰”。比如万向集团董事局主席鲁冠球出身铁匠,正泰集团老板南存辉出身修鞋匠,雅戈尔集团总裁李如成出身农民,浙江民企100强中90%的老板出身于农民、工人、裁缝、修鞋匠。

这些不仅生动诠释了“人人皆可成才”的道理,而且有力地展示了我国人才发展的美好愿景。在一个拥有13亿人口的大国里,如果让“人人皆可成才”成为全社会的广泛共识和内生动力,就一定能把人力资源优势转化为人才资源优势,把人才资源优势转化为科学发展优势。

所以,应该大力提倡“人人皆可成才”,积极倡导“不拘一格选人才”。所谓“不拘一格”就是要不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份。只要具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,都是党和国家需要的人才。这就要求我们放开视野选人才、放开手脚育人才、放开胸襟用人才,建立公平竞争、择优使用机制,以实践和贡献作为评价人才的主要依据,真正做到唯才是举,广纳善收,用其所长不埋没、用当其时不耽误、用当其位不浪费、用人开放不自闭,最大限度地把各类人才聚集到全面建设小康社会的伟大事业中来。

实践出真知,使用出人才。人才资源具有鲜明的用进废退特征,作为个体人才越用越聪明,作为整体人才越用越增多。引导大众成才是人才工作的根本目的,帮助人才发展是人才工作的重要内容。因此,要坚持“以用为本”,创造开放、宽松、和谐的环境,对一些“潜人才”,要大胆使用,让他们在实践中经风雨、见世面、增才干,在使用中成熟成才;对一些“显人才”更要放手使用,让他们创新有舞台、创造有机会、创优有空间,使一切人才的创造性劳动得到广泛认可和充分尊重,从而辐射带动更多人成长成才,让人才队伍不断壮大。

曾几何时,我们对什么是人才的认识存在过一些误区,走进过“人才就是学历加职称”的樊篱,学历上争高、职称上求高、用人上唯高的现象不同程度地存在,对博士生不设院门,对研究生敞开大门,对本科生开扇小门,对专科生稍开窗门,对中专生紧锁铁门,造成“高才”低用、“大才”小用、“优才”劣用。其实,学识、见识、胆识都是财富,学历、经历、能力同样重要。

“人莫不有才,才莫不可用”。实践一再证明:博士里面有庸才,工农里面有人才。“中华七万里,何地无人杰”。比如万向集团董事局主席鲁冠球出身铁匠,正泰集团老板南存辉出身修鞋匠,雅戈尔集团总裁李如成出身农民,浙江民企100强中90%的老板出身于农民、工人、裁缝、修鞋匠。这些不仅生动诠释了“人人皆可成才”的道理,而且有力地展示了我国人才发展的美好愿景。在一个拥有13亿人口的大国里,如果让“人人皆可成才”成为全社会的广泛共识和内生动力,就一定能把人力资源优势转化为人才资源优势,把人才资源优势转化为科学发展优势。

所以,应该大力提倡“人人皆可成才”,积极倡导“不拘一格选人才”。所谓“不拘一格”就是要不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份。只要具有一定的专业知识或专门技能,进行创造性劳动并对社会作出贡献的人,都是党和国家需要的人才。这就要求我们放开视野选人才、放开手脚育人才、放开胸襟用人才,建立公平竞争、择优使用机制,以实践和贡献作为评价人才的主要依据,真正做到唯才是举,广纳善收,用其所长不埋没、用当其时不耽误、用当其位不浪费、用人开放不自闭,最大限度地把各类人才聚集到全面建设小康社会的伟大事业中来。

实践出真知,使用出人才。人才资源具有鲜明的用进废退特征,作为个体人才越用越聪明,作为整体人才越用越增多。引导大众成才是人才工作的根本目的,帮助人才发展是人才工作的重要内容。因此,要坚持“以用为本”,创造开放、宽松、和谐的环境,对一些“潜人才”,要大胆使用,让他们在实践中经风雨、见世面、增才干,在使用中成熟成才;对一些“显人才”更要放手使用,让他们创新有舞台、创造有机会、创优有空间,使一切人才的创造性劳动得到广泛认可和充分尊重,从而辐射带动更多人成长成才,让人才队伍不断壮大。


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