改革职称评审机制 培植学术创新活力

　　“祛痼弊、创机制、荐人才，实为疏通中国当前学术发展‘瓶颈淤塞’的战略突破口——这也是光明日报围绕‘职称评审’问题连续刊发3篇重点报道的深层用意所在。”浙江师范大学教师教育学院教授潘涌表示，改革并创新学术评审的机制，是一项漫长而艰难的工作，且需要顶层设计、全面拓宽的社会条件配合。学术单位首先亟须通过改革职称评审机制培植学术创新活力，概而言之，不出下述荦荦大端：创新学术观念→重建评价标准→优化职评组织→革新操作流程。