当农村中小学经费短缺运转困难时，中央启动实施农村义务教育经费保障机制改革。这项重大决策为农村义务教育带来了巨大的实惠，从2005年到2010年，中央和地方各级政府新增农村义务教育经费达2182亿元。更为可贵的是，因为这项决策，城乡学校有了一样的公用经费标准，城乡子女受教育机会趋向公平。

　　当大山里的孩子渴望看到山外世界的时候，中央投入110亿元实施了“农村中小学现代远程教育工程”，3年时间连通了农村学校通往世界的信息通道。

　　当农村学校为“大班额”问题发愁时，中央投入269.82亿元，实施“农村义务教育薄弱学校改造计划”，重点支持中西部地区改造农村薄弱学校，并配备仪器设备、图书和远程教学设备。

　　当农村的一些孩子每天只能靠米饭咸菜充饥时，中央实施了“农村义务教育学生营养改善计划”，每年投入160多亿元，在集中连片特殊困难地区的680个县以每生每天3元补贴，让2600万名孩子吃上营养餐。

　　当农村教师正为住房发愁时，中央投入66亿元，在边远艰苦地区农村学校实施“教师周转宿舍建设”项目，15.7万名农村教师住进了暖心房。

　　当进城务工人员为子女的教育问题担忧时，中央财政每年投入50亿元专项经费，补助城市接收进城务工人员子女的学校;留守在家的孩子，也受到了特殊的呵护……

　　上述这些大工程、大项目都是在这10年间实施的，有的还正在实施，几乎囊括了农村教育发展的所有环节，使农村学校的校舍、教学装备、师资队伍等软硬件条件都发生了天翻地覆的变化。困扰农村教育多年的难题被一一化解，师生们欢欣鼓舞——农村学校“冬天寒风刺骨，夏天蚊虫叮咬，漏雨淋湿被子，雪花飘进教室”的苦日子已经一去不复返了!