7月23日，正值暑假，可12岁的志刚“背着书包上学堂”的生活却没有随着暑假的到来而改变。

　　早上7时，吃完早饭的他像往常一样挤进了83路公交车，近半个小时后，他来到郑州市文化路上的联大外国语学校，准备上数学课。

　　对志刚而言，这几年的暑假几乎成了每年的第三学期，再不像儿时那样值得期盼，甚至比平时上学还要累，花的钱也更多。

　　像志刚这样背着书包上学堂，已经成了郑州很多孩子的暑假生活常态。

　　衔接班究竟衔接什么

　　志刚在暑假伊始就被报名参加了小升初“衔接班”——其实就是补习班的另一种称呼。

　　“衔接班的目的在于帮助像志刚这样的孩子实现低年级向高年级的平稳过渡，在文化课上进行查漏补缺，同时尽早掌握新学期的学习内容。”联大的培训老师这样介绍道。

　　记者在郑州市走访时发现，现在市场上各大培训机构几乎都开设有从小学至高中的衔接班课程，以学习语文、数学、英语为主，既有班级授课，也有“一对一”的辅导，大部分辅导班承诺的师资力量为有5年以上工作经验的公立学校一线教师。

　　在京翰教育的官方首页上，记者看到，他们还推出“社交型托管”等新举措，承诺带领学生走出家门，听名师讲座，感受状元现身说法。

　　据了解，“衔接班”的学生主要有两种，一种是成绩很好的，可以提前预习；另一种是学习比较差的，趁暑假查漏补缺。

　　记者在采访中还了解到，除了毕业生，这些培训还将目光瞄准那些“准毕业生”，重点推出了升六年级、升初三和升高三暑假衔接班。在捷登教育官方网站上就标明了新高三衔接班的关键词：冲刺、目标明确、心理疏导，其注明的辅导方向为“一轮复习，拔尖”。