拨付的频率，一年多少次比较合适

　　学校的公用经费，县级政府究竟分多少次拨付给学校呢？

　　统计结果（见图二）表明，56个县级政府一次性拨付、24个两次拨付、7个分3次拨付、2个分4次拨付、一个县级政府分5次拨付、一个县级政府分6次拨付、一个县级政府分12次拨付。可见，95%的县级政府拨付教育公用经费的次数在3次以下。

　　在这样一种多样化的拨付频率背后，发生了许多令人深思的故事。

　　一位省会远郊区的中心学校校长向我们讲述了他们的遭遇：由于是一次性预算一次性拨付，上半年做预算时在校生只有587人，可是下半年服务区内一家大型企业落成，大批人员机械性迁入，区政府要求学校必须服务于经济社会发展大局，无条件接收这家企业所有人员子女就读，于是在校生一下增加到了737人，相当于增加了4个班额的学生，不但教室不够了，课桌椅也不够了，教科书也不够了，学校一下子处于全面紧张的状态。校长和老师说，地方政府根本没有把学校教育纳入到当地招商引资的计划或整个工作之中，所以问题出现了，一时难以解决，教育部门或学校成为了政府一把手批评的对象。批评是小事，关键是影响了上百名儿童的教育。