海外融入之难

　　曾遭当地误解，如何深入大学和社区成课题

　　在孔子学院的海外推广中，也并非一帆风顺，一些孔子学院代表坦言曾遭受过误解与阻碍。在某些东南亚国家，孔子学院被看作是一种宗教，遭到排外势力的抵制。而个别西方国家还将孔子学院视为政治的附庸，进而把单纯的学术问题复杂化，限制孔子学院在当地的发展。

　　“最近我们举办了中国主题论坛，德方院长在客观介绍中国的时候，就遭到当地部分媒体的误解。”德国杜伊斯堡—埃森鲁尔都市孔子学院中方院长袁晓红认为，孔子学院要融入当地社会，还有很长的路要走。

　　她的感触，也折射出一些孔子学院在海外的困境——花费人财物力建成学院，却被排斥在当地主流文化之外。融入难，成为很多孔子学院的发展掣肘。正如与会代表所言，“如何融入当地的大学、融入中小学教学、融入社区和日常生活，这是孔子学院必须破解的难题”。

　　进入当地学历教育体系，被视为孔子学院“融入”的突破口。成立仅两年的美国肯塔基大学孔子学院，就在州内伍德福德郡的6所中小学开设了汉语课程和汉语项目，并与教育管理部门携手，为中小学汉语教师和汉语课程的设计提供咨询服务，汉语作为第二外语和选修课也已正式进入当地学历教育体系。据了解，目前，已有40多个国家将汉语作为外语纳入其国民教育体系。

　　而在本届大会上，几项新的“融入之举”也备受关注。“这些措施包括孔子新汉学计划、核心教师计划、建立专职教师队伍等。”在与会人士看来，融入是孔子学院在当地扎根的必迈门槛。 首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页