当天的学习流程是，先有一个小朋友领读《易经》，其次清清领读《道德经》，然后所有的人一起朗诵《弟子规》，从早上9点半开始到11点结束。每种经书诵读20分钟左右，每个环节没有任何形式的讲解，也没有强制背诵。现场，无论大小的孩子都使用统一拼音标注的儿童读经教材。读经会中，不乏有孩子失去耐心在室内随意走动，家长并不加约束，自己仍然会专注于诵读。当天读经活动中最小的孩子是2岁半的皮皮，他的爸妈花很多时间在给他喂水、安抚情绪上了。吴女士觉得，孩子最初有枯燥感是正常的，走动的时候，耳朵也在接收信息，而且家长与孩子同时学习就可以给孩子做一个榜样。

　　提问读经家长

　　为何选择古代经书？

　　国学的内涵和精髓更丰富

　　现场有一对龙凤胎冬冬和雪儿，他们今年还不到5岁，他们从3岁半至今已经坚持读经1年了。双胞胎的妈妈王女士说，与现代儿歌、故事相比，国学的内涵和精髓更丰富。“小朋友的记忆力非常强，给他什么就接收什么，为什么不给他更优秀的东西呢？”