博士局长任职不满3年就成阶下囚。报载，拥有海外博士学位、通过全国公选上任的太原某局局长因受贿被判有期徒刑15年。无独有偶，近来又有中科院候选院士涉贪科研经费的新闻。

　　博士、教授、院士，这么高的学历、这么多的光环，为什么过不了“廉政”关？人们在感叹之余，也在深思：为什么这些高学历的人才，却不能如普通人一样成为合格守法公民？

　　现在，社会上有一种现象，似乎只要学习好就是好学生，于是就出现一俊遮百丑的现象。只要考试考得好，老师、家长、朋友都说这个孩子有出息，将来能成才，却忽视了如何让这个孩子学会做人。

　　讲到如何做人，必须提及人文教育与知识传授这两个概念。不要觉得学习好、会考试，就是一个成功的人，这个概念在人们的教育观念中应该予以矫正和修补。

　　什么是人文？《周易》讲：观乎人文，以化成天下。这道出了人文的重要性。而现在独生子女较多，长辈都围着一个孩子转，在赞美声中孩子只要学习好，其余的一切都可以忽略不计。中国传统文化教育的精华，先诚意、正心，然后修身、齐家，再是治国、平天下。正，指堂堂正正做人；修身，则包含身心健康。读书获取功名是为了什么，是当官发财，还是治国为民？这是学生和官员都要注意的价值取向问题。读书不能只为己，我们的教育要把学生培养成为一个一身正气，集天下之私为天下之公的人才。