对于如何进行估分，学校都对学生进行了考前的训练，但是在报考中发现还是有好多的学生估测不准。直接后果就是估测过高容易落选，估测过低事后冤屈，这就要求学生在平时要进行多次演练。
　　有的考生采用高考结束后把试题再重做一遍，对照标准答案估分；有的考生是根据高考过程中的记忆直接对照标准答案估分，至于说哪种估法好，没有定论，要因人而宜。考后重做的做法，感觉可以，但事实上很难。因为考生考试后不可能不议论，不可能不接受考试的相关信息，再重做时会受以上因素的影响，可能造成考完后重新做题分数偏高；同时还有一个考试的效率问题，一般的是在考试过程中效率更高，精力更集中，考后无论如何也不会有考试过程中那种感觉，又会使估分偏低，二者结合起来也会产生一个相差不太大的估分效果。对于全凭记忆的估分办法，容易操作，也比较准确，相对好学生来说更准确一些，因为他们很清楚的记住了当时的哪个题是怎么做的，但对于一些成绩偏下的学生来说，不会做的太多，头脑不是很清楚，容易出现偏差。笔者认为是否可以考虑这样的做法：好学生采取全凭记忆的估分法，一般及中下的学生采取重做的方式估分，但都是参考，只要你能准确的估分，什么方法都可以，且不可生搬硬套。
二、估分定位
　　估分的目的是什么呢？就是猜测定位。可以根据《刘玉名师导航系统》中提到的“估分定位公式”和投档分数的理论，结合以往录取分数线，考虑试题难易程度和报考人数多少的因素，进行排名占位了。也就决定了你所选择的是一批院校，还是二批院校、三批院校和专科了。这里的技巧就是可以考虑提前录取和垂直录取了，特别是自己感觉在一批本科和二批本科之间的学生，更要思考一下这个环节。在这里最忌的就是看分不看位，其实看位才是最主要的，水涨船高的道理。
三、考前定位
　　人们都习惯了考后估分定位，其实在考前所进行的定位更准确。根据学校类别和学生在学校的位次确定自己在全省中的大榜位次，做到考前定位。一般的理解为：育才高中、实验高中等省重点和示范高中属一类高中，各县(市、区)的重点高中属于二类高中，其他高中则属于三类高中。可概括为：一批名校高精尖，清华北大任你填；一批A段优中选，育才实验省重点；二类高中选B段，尖一中二下选三；三类考生选二本，少一多二余选专。意思是一类高中的一些精英尖子生，可以考虑选择更好的学校，可以考虑选择清华、北大等一些很好的院校。一类高中的中上等学生，考虑选择一批A段的录取院校。二类高中的学生首选应该是一批B段(A段可选不冲突)或提前录取、垂直录取的院校(此处选择有学问，交叉填报不可能)，只有少数的尖子才选择A段，中上等生宜选取B段，多数选择则是二批本科、三批本科和四批专科。三类考生选二本，少一多二余选专的意思是不说自明。需要说明的是考前定位如果只从学校以往的经验出发进行定位，有时是不准确的。
　　考前定位的主要作用就是基本定位准确，志愿目标明确，志愿填报准备时间充分，实际录取率更高。根据学校的类别和平时的学习成绩估计自己最终考取的院校是哪一批次，在这一批次中选取哪一类别，哪一专业，就可以有较长的时间做出选择，不至于忙中出错了。至于说发挥失常和发挥超常毕竟是少数，一旦发现自己是超常发挥应该高格填报，失常发挥则降格填报，一般情况则正常填报。
四、选定批次院校和专业
　　结合考前定位和考后估分定位，可参考刘玉主编的《高考志愿填报录取分数线统计排名表》来对应院校，选定批次院校和专业，在选定的院校内找有自己想学的专业，这一关系对应上了，就基本上选出了想报的院校。问题的关键在于如何对应分与校的关系。在我看来，在A段的对应上，分为三个最少等级分：10分、20分、30分，即清华、北大为第一等级，排名前20的录取在600分以上的院校为第二等级，其他的为第三等级。
五、填写志愿填报表
　　以前所做一切都是为了填写志愿表，这是整个报考过程的关键。一般考生的填报表主要由两部分组成，一是表头部分，包括考生号，姓名、性别，报考科类是文科还是理科，出生年月和毕业学校等。二是志愿部分，包括提前批次和一、二、三、四等四个批次，提前批次分为本科和专科，第一批次又分为A段和B段。除一批A段外的其他批次都有两个志愿，分为第一志愿和第二志愿，每个志愿院校里边都有6个自选专业和是否服从专业。这是整个填报的重点、难点和关键，因此要特别注意这一环节。
　　第一、上下垂直不交叉。意思是只要是上边的志愿被录取，下边的志愿不再看。这就要求学生和家长明确你的目标志愿在哪里，对于提前录取批次的院校及专业的志愿是否服从做好选择，既不要一概都填，也不要一概不填，就看你的目标志愿是哪一个，要有所选择。但有一个填报志愿的底线，那就是二批的第一志愿要大多数学生认真的填写，是考取本科的一个底线，保证有书可念。每一批录取结束后，还要重新进行排名录取，没有批次的影响，不要瞻前顾后，没有交叉影响，虽说是很明白的道理，但在实践中还是有好多的学生和家长不是很明白。
　　第二、左右前后有竞争。左右的关系是指专业之间的关系，对于100%提档的院校这种关系似乎不是太大，但对于120%提档的院校来说意味着有20%的竞争，因此，专业的前后顺序是很有学问的。每年都有好多的考生已经进了该院校的提档分数线但都没有被录取而退档，就是因为专业的前后顺序没有选择好。可以采取“一冲二保”的原则，即首选一个喜欢的专业，第二个就应是保证在这所院校停留的专业，不一落再落。好多考生被退档，不一定是最低分而被退档。
　　第三、除一批A段平行志愿外的其他第二个志愿差别大。如果说专业的竞争是在20%的话，那么，第二志愿的竞争就有可能是几万人，第一志愿是你选择院校，第二志愿就是院校选择你，是因为你报的第二志愿必须以该院校没有录取结束为前提。你要填好第一志愿，不要用第二志愿作为心里的寄托，就应选择同时录取可能不足的院校，否则你的第二志愿就会不起作用了。虽说第二志愿与第一志愿相比，作用小的多，但同参考志愿和服从分配志愿相比还要大的多，这也是你留在这一批次的第二次机会，第三次机会就是参考志愿了。
　　第四、参考大小与冷热。参考志愿也要认真的填写，它是给你的第三次机会，但是，你所报的参考志愿的院校只有在第二志愿的录取中没有完成招生计划时才会起作用。参考志愿依据多年的指导经验来说，一定要考虑到该院校的勿冷勿热就是人们所说的大小年，一般是外省的又是不太出名的院校更明显一些，本省的不是很明显。因此，在几个参考志愿中，不要一律全部猜小，也要有至少是二大，就是别人一般不敢报的分又较高还有录取不满可能的院校。这一填报策略是我在进行网上咨询过程中发现的，人们一律都求稳猜小，结果大反成了小，结果在志愿调整时取得了出奇的效果，有好多考生脚踏分数线进入了非常不错的大学。
　　第五、目标志愿选服从，二批志愿选服从。你的目标志愿一定是你想去的院校，由于专业竞争你没能如愿，这时你也应考虑服从专业服从，否则你就可能退档了。当你进入到二本时，如果再不选服从，就可能没书可念，或有书不能念了。 (燕都晨报)