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教育改革该往哪走:分类推进研究生培养模式改革(4)

2013-04-01 09:26 来源:【考文考理网 对此文章感兴趣的有:

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  教育部“1号文件”关注改革

  今年初,《关于2013年深化教育领域综合改革的意见》(以下简称《意见》)经国家教育体制改革领导小组第七次全体会议审议通过,目前已作为2013年教育部“1号文件”正式印发。

  《意见》要求,要推进“深水区”的教育改革,必须统筹兼顾,加强部门协调和上下联动,建立健全强有力的推进机制。一是加强统筹协调。着重强调要坚持教育体制改革领导小组这一领导体制,加强部门工作协调配合,发挥国家教育咨询委员会作用,提高决策的科学化、民主化水平。二是加大激励引导。着重强调加大对改革试点的政策支持力度,发挥改革试点的示范引领作用,实行试点动态调整,保护和激发基层改革积极性。把改革试点成效作为资源配置的重要依据。三是强化检查监督。着重强调对国家教育体制改革试点项目进行中期评估,建立改革目标责任制,确保改革可衡量、可检查。四是营造良好氛围。全面深入宣传教育改革,及时发布改革信息,主动通报改革进展,建立媒体深度参与宣传报道教育改革的机制,最大限度凝聚改革共识,争取各方理解支持。

  今后几年,教育部的“1号文件”都将是关于改革的文件。为确保深化教育领域综合改革扎实推进,教育部在研究起草《意见》的同时,已着手制定实施方案。下一步,将整合各方力量,全力抓贯彻落实,确保2013年取得实质性突破。

 

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