“希望授课教师少生搬硬套讲一些西方理论，有些在中国行不通。”一位曾就读于哈尔滨某高校EMBA的医药行业老总说，尽量多讲一些符合中国实际情况、能解决企业实际问题的东西。他认为，EMBA课程应增加案例教学的比重，案例要不断更新，更多地采用中国企业管理的实际案例，可以把EMBA同学的资源利用起来，将一些真实、新鲜的材料作为案例带进课堂进行分析研究。
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