招生标准强调要有学科特长

　　记者查阅各大高校自主招生简章发现，不少学校对招生对象的条件发生了微妙的变化，即从过去强调德智体美全面发展，转变为强调有学科特长并具备创新潜质。

　　据了解，在2012年北京大学自主招生简章中，要求推荐学生为综合素质优秀、特长突出、品学兼优的高中毕业生。而在2013年的自主招生简章中，则改为学科特长突出、具备创新潜质。

　　同样，清华大学2012年的招生简章显示，其招收对象为具有学科特长，以及综合素质全面且具有创新潜质的优秀应届高中毕业生。而在2013年，“综合素质”被删掉了，改为具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生，同时对特长生有了更具体的描述，即参加省级(含)以上各类学科竞赛并获得奖励，以及积极参加创新性研究工作或研究性学习并取得一定成果的学生优先。

　　此外，在北京大学和清华大学2013年自主选拔录取招生简章中，均增加了对具有学科特长学生录取比例的规定，即2013年，面向学科特长突出、具备创新潜质的优秀学生的自主选拔录取计划控制在该校本科招生计划总数的5%以内。

　　在“三大联盟”中的两所广东高校，对招生对象的要求也有同样的变化。在华南理工大学2012年自主招生简章中，录取原则为以全国高考成绩为主要依据德智体美全面衡量，综合评价，择优录取。2013年的招生简章则显示，招收具有学科特长和创新潜质，或在学科竞赛、科技创新、实践能力、人文学科等方面具有显著特殊才能(非艺术、体育类)且思想品德优秀、身体健康的高中毕业生。对学科特长等表现特别突出的考生，获得资格后可在一本控制线上录取。

　　中山大学2012年的自主招生简章中，将招生对象的申请条件分成两类。A类资格为具有优异的学习能力，德智体全面发展，高中阶段学习成绩名列前茅，或者在各类竞赛中获得地市级以上奖项，以及具有高度的道德感和社会责任感，在参与社会活动、公益事业中获得表彰或做出较大贡献的高中毕业生。B类资格为极具创新精神和实践能力，在某一学科方面或相关领域具有显著特长及培养潜质的学科特长生。而在2013年的自主招生公告中，则明确表示招收对象为具有学科特长和创新潜质的优秀高中毕业生。 首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页