二、课堂上，老师“欢迎随意打断我”

　　硬着头皮，记者在教学楼找到化学课的教室，挑了最后一排角落坐下。一百多人教室，几乎座无虚席。

　　学生都挑前排的位置坐，唯一有空位的，是最后一排。

　　因为开学不久，学生对老师尚不熟悉，记者被误认为是助教。之前不少教授的课，后排会有助教旁听记录。

　　授课老师叫陆为，三四十岁，有在加州理工学院和香港大学的科研经验。南科大网站公布的师资力量中，除了唐叔贤等著名学者外，绝大多数教师和陆为一样，属于“青年学者”，具有海外科研经验，英语绝佳，年富力强。

　　没有点名和照本宣科，而是开门见山，上课，课件全英文，讲课中英混杂。老师反复强调：“有问题随时问，欢迎随意打断我。”他给所有学生发问卷，全英文，询问学生偏向的授课语言，大多数学生主动选择“专业术语用英文，其他用普通话”。问卷中还有考试，请学生画出多巴胺、阿司匹林、三聚氰胺的结构图。有人挠头，有人直接上网查，现场交卷。