一、难以“旁听”的大学

　　和大多数大学不同，南科大的课，并不对社会开放，少有旁听生。

　　记者尝试寻找南科大的学生，询问“旁听”的可能。“带我的朋友进校听课可以，但记者不行。”一位学生说。

　　他并不讳言他对所有记者的印象——总是在问题中设置陷阱，不惜代价，套取想要获取的信息。“我不喜欢记者。”记者用QQ（网络聊天工具）添加多位南科大学生为好友，表明记者身份之后，均遭拒绝，没有理由。

　　记者在多是南科大学生的QQ群中发问：“社会人士是否能旁听？”无人解答。大学不应该是兼容并蓄的吗？记者继续发问。很快，记者被“请”出了QQ群。

　　记者辗转找到一位在读学生小宇（化名），并了解到南科大的现状——除非有人到门口接，否则外人免进，但只要进校，旁听无妨。

　　小宇猜想，这是学校保护学生的一种方式，9月2日开学典礼，学校对外开放，有数十记者涌进校园，拍照，采访，“抓住人就问”，新生避之不及，对媒体好生厌烦。就算是平常日子，也常常有人在学校门前拍照。南科大毕竟是个“微型”学校，只有4栋小楼，200来名学生，若对外开放，教学秩序难免不堪其扰。

　　在南科大工作了一年有余的保安，告诉记者另一个 “外人不让进”的理由——大多数学生，都对学校有习惯性的安全感，学校发放的笔记本电脑常随手放在教室和自习室桌上，外人多了，难保不被顺手牵羊。

　　深圳市民郑勇斌的孩子今年高三，他曾想去南科大看看，明年让孩子报考，他说：“我宁愿相信新鲜事物。”无奈一腔热情，学校不让进，他只能建立一个“关注南科大”的QQ群，吸引家长和同道中人，探讨南科大。

　　南科大2012级的曾歆勋，被朱清时“高校去行政化”的宣言所打动，高二时就从惠州三赴深圳，实地考察，并在学校食堂“堵”住了朱清时校长，问他：“我可不可以在这里旁听？”朱清时当时回答：学校风波很多，如果答应了，怕又引来多方质疑，但是如果教授答应旁听，“我也不反对”。

　　真实的南科大教学情况究竟怎样？