高考最后冲刺，如何提高政治分数？近日，本报邀请两位政治科目名师指导政治复习。

　　越基础就越有决定意义

　　长春市实验中学高三政治教师徐志宏：高考政治成绩取决于三个因素：基础知识、审题能力和良好的心态。临近高考，考生还可以做好这些事情。

　　首先分析近几年高考试卷会发现，越是基础就越有决定意义，越是基础越有区分度。所以，多读课本，多记主干知识，以增强语感，对做好主观题具有非常重要作用；可以以每一模块的目录为线索从总体上把握教材内容，再以时事热点为线索整合各个模块的知识。

　　如何用做过的卷子提升得分能力？把高三月考、模拟、市调研测试、仿真考试等所做的考卷中出错的题每天看一遍，错题往往是自己知识或技能有不足的地方，看错题可以较快提升得分能力。再把高三以来所考过的试卷中紧扣热点、对你启发最大的题目按照经济生活、政治生活、文化社会和生活与哲学设问分类，找出答案中经常运用到的知识，作为重点核心知识掌握。

　　另外要多问为什么，比如，不同的设问运用了哪些相同的知识解答，为什么？不同的设问有哪些不同的知识解答，为什么？厘清了这些问题，你的答题能力就可能会提高不止一个档次。

　　打破教材次序抓重点

　　长春市第五中学教师吴艳春：考前冲刺首先要回归教材，打破教材次序，抓主体、抓重点问题。

　　政治学科包括经济学三个主体：企业、国家与政府、个人(消费者和劳动者)，六个重点问题：转变经济发展方式、收入分配公平、消费、就业、社会主义市场经济(市场与宏观调控)、对外经济；政治学三个主体：公民、政府、党，四个重点问题：公民有序地进行政治参与、政府依法行政、我国的民主制度、国际社会；哲学四个部分：唯物论、实践论真理观、辩证法、历史唯物主义，梳理每一对哲学原理及方法论，边强化记忆边体会应用的题眼和关键词；文化三个主体：国家与政府、公民、文化企业，四个重点问题：文化作用、文化创新、中华文化及民族精神、社会主义先进文化建设。

　　其次，建立回忆思维导图。要突出学科主干知识，把握联系，查缺补漏。建议这几天考生整理易错、易混知识点，比较分析、强化记忆。整理大型模拟考试题，重温题型、设问、答案。再整理几套“信息卷”，信息很重要，更重要的是要对这些信息进行创新思考。在熟悉原题基础上，创新地设计问题、答案，并及时与老师探讨，这样既能发现自己思维的闪光点，树立信心，又能纠偏正本，生成新知，提高思维能力。

　　对于归纳主观试题的审题方法，关键词在于材料分析、设问解剖、意图揣摩、主体定位、角度挖掘、层次递进。

　　新文化报 记者 孙淼