内容原文： 　　　根据物理学科特点和心理特点，探讨了中学生物理学习兴趣的培养，利用生动的物理现象，培养学生的直觉兴趣;利用物理实验和实践活动，培养学生的操作兴趣;加强物理思维训练，培养学生的因果兴趣;利用物理的内在美，培养学生的理论兴趣。教学的目的就要使学生“要学→学会→会学”，其中“要学”是前提。针对普通中学物理教学现状，结合教育与教学理论，培养学生学习物理的兴趣，是使学生产生“要学”的方法之一。本文重点从教育与教学理论入手，探究培养学生学习物理兴趣的方法。
一共674字符，请选择适合的按钮，本站只提供翻译工具，其所译内容与本站无关，推荐翻译_汉译英_英语翻译