东楚网黄石新闻网（黄石日报）彭周兵
　　
　　我们常遇到关于人才如何定义的困扰。要比较客观地了解人才状况，就必须解决这个问题。目前常用的对于人才的定义或划分，都有简单化的问题。比如，有的把中专以上学历的定义为人才，有的把中级以上职称的定义为人才，有的则把有专业技能的定义为人才等等。他们都是根据一定尺度，把人简单地划分为人才和非人才；并且，是人才的永远是人才，人才与非人才都固定化了。这就存在一个问题：如果没有学历职称和专业技能的人也做出了优异成绩，他算不算是人才？而当一个具有学历职称和专业技能的人不再从事其擅长的行当，并且不再做出优异成绩了，这时，他还算是人才吗？
　　这就提示我们，人才这个概念应该是活的，是动态的。
　　每一个人都是人力资源的一部分。每一个人首先都是潜人才。无论他的现状如何，不分性别、年龄、学历、职业、地位、种族、家庭背景、经历等。只有当他在适当的场所和适当的时段内将潜能发挥出来的时候，他才表现为人才，才能被称做人才。
　　笔者认为，人才概念的动态化是很有理论和实践意义的：有利于正确认识人力资源，正确评价每一个人的价值；有利于已经或曾经得到过潜能实现的人们，不在任何时候、任何场合都以人才自居，看到尺有所短，尊重不同专长的人们；有利于尚未在潜能上得到实现的人们，努力发现自己的潜能，看到寸有所长，相信天生我材必有用，并寻找实现的机会、找准实现的切入点，寻求被认可的可能，不妄自菲薄；有利于告诉人们，人才和潜人才是可以相互转化的。对于已经实现或曾经实现潜能的人们，只有在继续实现的时段内才能继续被称为人才，否则将转化为潜人才。
　　要比较客观地了解人才的状况，我们就应把人才作为一个动态概念确立下来，现行人才数量统计的方法，实际上是学历、职称，各专业人员的一个分类统计方法，而不是很好的人才状况的把握方法，它不能使我们最客观地分析认识人力资源和指导人才开发。
　　　　　　　　　（作者单位：市人事局）