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谋划计之有备之战

2012-08-13 10:19 来源:【考文考理网 对此文章感兴趣的有:

□ 一、填报高考志愿首先要立足于第一志愿录取

  如果第一志愿走不了,即使考生能被后续志愿录取,录你的学校与你的高考分数相比可能也会相差很大一个档次。填报第一志愿的时候,我们可以有各种不同的策略,一种叫风险型策略,即按照自己的实力报一个有可能够得着的最好学校,这样报录取概率很低,风险很大,但是高风险也有可能带来高回报。第二种是稳妥型策略,按照自己的实力报一所录取把握很大的院校,或者报一所有绝对把握的院校。对个别高分考生鼓励他们赌一下,采取风险型策略,在某一个单个志愿拼一下,但多数考生建议还是采取稳妥型策略,以确保第一志愿录取。
[推荐阅读:报好第一志愿的关键是什么?如何掌握院校间梯度]

□ 二、选择第二志愿院校要有保底志愿

  由于高考录取是一个很不确定的事情,它受众多因素包括一些偶然因素综合作用,其结果很难预见,所以,总会有一部分考生落到第二志愿。怎样才能提高第二志愿的录取概率呢?最好是选择往年各年度都录过第二志愿的院校。只有这样,第二志愿的填报才有意义。必须强调的是,第二志愿必须作为保底志愿,必须有100%的把握。如果第二志愿保不住底,那考生的命运就不算掌握在自己手里。选择调剂志愿院校时,同样必须选择那些往年录取过调剂志愿录取的院校,最好是选择各年度都录过调剂志愿的院校。

□ 三、平行志愿填报要有梯度和排序

  填报平行志愿要注意几个院校志愿之间应该有梯度,一般是参考院校调档分数线从高到低排列;平行志愿的排序不能随意,一般应将自己最想就读的院校排在靠前的位置;同时,不能忽视考生对学校和专业的适宜性和兴趣,不能单纯为了保持志愿梯度,选择自己完全不感兴趣或者与自己的成绩相去甚远的院校和专业;近几年来,有些好学校也会出现第一志愿不足,考生如果想搏一把的话,可在第二志愿中填一些与第一志愿相当甚至比第一志愿好的院校。

□ 四、建议“贴线”考生回避热点学校

  “贴线”的考生在选择院校志愿时,千万不要按照通常的填报思维方式去和别人竞争好院校,应回避一下。第一志愿院校应该选择往年在第一志愿没完成招生计划的院校。假如有一个学校在山东招生100人,去年第一志愿只招了50人,还有50人需要从后面的志愿招,前年、大前年第一志愿也都没招满,贴线考生要是第一志愿报这个学校,录取机会就很大。

□ 五、填报志愿不要犯常识性错误

  考虑扩招的学校和专业,注意扩招部分是否为自己所处的位置,尽量避免高分低报,失去了更好的深造机会。
[推荐阅读:中档分考生选报志愿必读 低分考生选报志愿必读]

□ 六、不要盲目和随意填报自己不想去的院校(专业)志愿

  考生盲目和随意填报志愿造成的后果最终只能由考生自己来承担。

□ 七、要避免填报无效志愿

  无效志愿是指那些毫无意义的志愿,比如因笔误填错院校代码;在第二志愿栏填报了那些生源很多、根本不可能招收第二志愿的院校等。

□ 八、要尽量避免志愿扎堆

  从全省范围看,我们不可能预知哪个院校的志愿肯定会扎堆,但对于同一个高中、同一个班级来说,还是有可能避免的。如果有这种现象的话,建议那些分数相对较低的考生回避一下,果断放弃,另选别的学校。[推荐阅读:高分高生选报志愿必读]

□ 法宝一:分数索引法

目的:用模拟考分,寻找匹配的学校、专业。根据自己的分数,尽可能进一所好一点的大学和好一点的专业。
对象:对学校和专业无特别要求者。
方法:分数名次综合参考法。高考志愿选择的根本依据,是考生本人的实际能力和水平。确定考生的实际能力和水平的根据,一是多次模拟考试的分数,二是考生成绩在学校所处的位置。由于高校录取考生是按照填报志愿的考生分数高低依次录取,直到录满为止,因此你的成绩处于所有考生中的哪一个位置,比绝对分值的高低更有实际意义。
步骤:
第一步:用自己在学校中的名次与学校升学率对照,估计自己最有希望被第几批志愿录取。
第二步:用自己的模拟高考成绩加上自己高考发挥情况,与该类别中各高校近年来的录取分数比照,确定自己最有可能被录取的学校。一般而言,如果高考难度与平时模拟考试难度相当的话,正常发挥的分数可能有10分左右的浮动,如果分数超过模拟高考成绩15分,可以算超常发挥了。
第三步:进入学校,重点了解自己可能被录取的几所高校的情况,选择自己要报考的学校和专业。冒险型的学生由于分数可能刚好达到录取线,因此,在填报专业志愿时,对专业的要求要低一些(选择一些相对冷门的专业,同意专业调剂等);而且,还要认真填好同一批次的第二志愿以及下一批次的第一志愿。保守型的学生,由于分数进这一学校比较稳当,在填报专业志愿时,可以对专业提出较高的要求。
第四步:将自己的分数减少20~30分,考虑同一批的二志愿学校,重复第二步、第三步。如减少20~30分后进入下一批次,则选择分数比目前学校低最多的一些学校作为第二志愿的考虑目标。

□ 法宝二:学校索引法

目的:了解目标学校详情,进入自己理想中的学校,同时期望进入一个自己较喜欢的专业。
对象:对某大学情有独钟者。
方法:如果考生对某些高校有明确的选择倾向,可直接选择这些高校了解其情况。首先,根据模拟考试分数,判断是否可以进入其录取分数线。如果能进入其录取分数线,再认真阅读该校的介绍,并重点分析各专业实力、各专业录取分数线,选择适合的专业。 如果事先对高校没有明确倾向,可先利用分数索引法,确定你的分数适合报考的学校,然后再了解相应学校的情况。


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