教育大计 教师为本

　　办好人民满意的教育，提高教育质量，促进教育公平，教师是关键。教师节设立30年来，特别是教育规划纲要颁布以及全国教师工作大会召开以来，教师队伍建设取得历史性的卓越成就。

　　2010年7月，党中央、国务院召开全国教育工作会议，印发教育规划纲要，提出要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。

　　2012年9月全国教师工作暨“两基”工作总结表彰大会召开，这是新中国成立以来召开的第一个全口径全国教师工作会议；会前印发的《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，是第一个全面部署教师队伍建设的纲领性文件。

　　关键词

　　师德典型受表彰

　　把师德建设摆在教师队伍建设首位，是教师队伍建设的战略举措。目前已逐步实现了师德建设长效机制各级各类教育全覆盖。

　　1985年以来加大表彰优秀教师力度

　　◇全国模范教师3629人

　　◇全国优秀教师9000人

　　◇全国师德标兵390名

　　◇全国师德先进个人1009名

　　◇全国师德楷模10名

　　关键词

　　综合大学办师范

　　加强和改进教师培养培训，建设高素质教师队伍，是近年来的重点。1999年《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》提出：“鼓励综合性高等学校和非师范类高等学校参与培养、培训中小学教师的工作，探索在有条件的综合性高等学校试办师范学院。”

　　举办教师教育的非师范院校统计（截至2013年）

　　●加强教师培养

　　高职高专87所，27%

　　独立学院34所，10%

　　综合大学54所，17%

　　地方综合性学院147所，44%

　　其他院校5所，2%

　　●加强教师培训

　　中小学教师培训

　　实施中小学教育继续教育工程、中小学教师全员培训计划、“中小学幼儿园教师国家级培训计划”（简称“国培计划”）

　　职教“双师型”教师队伍建设

　　实施中等职业学校教师素质提高计划、中等职业学校校长能力提升计划、职业院校教师素质提高计划

　　高校教师培养培训

　　实施“千人计划”、长江学者和创新团队发展计划、新世纪优秀人才支持计划、青年骨干教师培养计划 首页 上一页 1 2 3 4 5 6 下一页 尾页