据了解，连续两年，这个少数民族裔学生占多数的学校在州考试中成绩增长领先，被评为考绩优秀学校，毕业率和上大学学生比例也持续增长。

　　近年来，在纽约州、加州等都有新混合型学校开学并招生。

　　网上学校和课程的争议

　　然而，随着网上学校的快速发展，对网上学校低教学质量的质疑声也不断出现。网上学校质量方面的问题主要体现在学生考试成绩低于同类传统学校学生，网上学校教师的高流失率及网上学校经费占据了传统学校拨款，比如“K12”集团正在因为超大班额和雇用无教师资格证教师在佛罗里达州受到调查。最新研究也表明，几个州的考试中，网上学校学生成绩均低于同类传统学校的学生成绩增长率。目前，缅因州和新泽西州等已经暂停批准新的网上学校申请。(作者单位：美国国际教育协会北京代表处 陈智勇)