家长为啥着急让孩子上“学前班”　

　　学习艺术等特长可以理解，为什么要送孩子提前学习小学内容呢？在走访中，家长的回答出奇地一致：“现在不学，上小学就跟不上了。”从家长的回答中不难看出，绝大多数家长送孩子提前学习文化课并不是出于本意，语气中都透出一种无奈。　

　　为什么不学就会跟不上？一位家长告诉记者，听说现在有些小学一年级的拼音、字母和数字讲得太快，不事先学习，根本跟不上。另一位二年级学生家长齐妍则说，当初自己的孩子由于没提前学习，在刚上学时学习写字根本不会，“孩子只能像画画一样照着描”。还有部分家长在小学按照正常进度讲课的情况下，也把孩子送到培训机构提前学习，“看大家都在外边学，怕孩子不学跟不上”，要“让孩子有学习的信心”。　

　　当记者提醒现在教育局不让小学提前快讲课，报纸也公示了教学进度时，一位刘姓家长焦急而无奈地说：“我们也知道提前学不太好，但是看其他孩子都在学，内心没法淡定。现在都是独生子女，耽误不起，不能输在起跑线上。我们实在是担心孩子识字量太小、影响孩子学习信心。”　

　　记者在采访中注意到，家长的担心多集中在两点：一是“别人都学，如果我的孩子不学会跟不上”；二是“如果大多数孩子都提前学过了，老师上课就会加快进度，我的孩子学起来就吃力”。事实上，这些家长基本上都没有到小学详细了解上课情况。究其根本，还是跟风心理起了很大作用，加上许多家长对于孩子成长规律认识不够，“不能让孩子输在起跑线”的心理让本应上大班的孩子提前变成了“小学生”。　

　　“家长的心情可以理解，但不应提倡。家长不能片面地把提前识字、提前书写、提前算题作为衔接的内容，盲目跟风。”大连教育学院学前教师教育中心主任赵宇表示，幼儿园的三年教育都是为入学在做一般性的准备，在入学前半年的时间里，幼儿园会在课程、环境、与小学合作等方面进行系统的准备，所以家长一定要对幼儿园的教育给予充分的信任和尊重。