从长计议，由顶层设计营造环境，让高校学人“静下心来做学问”

　　在今天，因为学术活动的展开具有越来越强的资源依赖性，学术本身的“工作”和“职业”性质及特征日益突出，这已是一个不争的事实。但是，相对于其他领域，高校内部的学术工作毕竟有其一定的特殊性，无论是人才培养还是科学研究都更多带有突出的精神活动特征。因此，即使是顺应外部社会功用之需而并非为求知而求知的学术研究，它的展开过程也需要学者拥有一个最为基本的平和心态和沉静心境。少些侵扰和诱惑，多些呵护和尊重，即使在当下浮泛的社会中，对于学术工作者而言也并非所谓的理想主义或象牙塔情结，而恰恰是维系其工作得以持续和有效开展所必要的环境条件。美国是一个一向强调竞争且重视学术实用性的国度，但是，在学术界除了在科研资助领域存在适当的竞争之外，它很少有来自政府繁多的工程、项目和奖励刺激。在经过入职之初必要的且多少有些残酷的“不升即走”考验，证明自己的学术潜力和实力之后，“终身职制度”让既无生计之虞也无被解雇之忧的高校学者，不仅拥有了尊严，为了自尊而少有懈怠，而且在很大程度上保护了学者自由探究精神，增强了其对无关学术的各种干预和诱惑的抵御力。“终身职制度”尽管也频遭非议，但是，至今它依旧被视为促成美国研究型大学崛起、基础研究领域全面繁荣和高层次学术创新人才频出的重要保障性制度。