记者采访的9所学校中，宝安清华实验学校等4所民办学校目前已有限度地开放部分体育场馆，周边居民、学生家长在晚上时段可与教职工一起开展篮球、羽毛球等球类项目。寒暑假等闲暇时间也会借用场地给周边企业及社会团地作办运动会等活动使用。宝安清华实验学校相关负责人认为，应该有好的制度、措施给予民办学校保护，让他们有积极性对外开放，“学校可以承担义务，但学校的权益是什么？”

　　“民办学校的资金是自筹的，资金很大一部分用于租赁场地，租来的东西怎么会愿意无偿向社会开放呢？”宝安区教育局民办教育管理科王峰岚告诉记者，宝安区有八九成的民办学校是租赁场地办学，而目前“政府对民办学校的扶持资金没有开放体育设施这一项”。

　　专家观点

　　若细则制定不到位 市民很难真正受益

　　对于学校体育场馆开放，深圳市人大代表杨剑昌提了十多年，明年元旦起，所有非寄宿制公立中小学校的体育场和体育馆必须实行开放，对此他十分欣慰。不过他也担忧地提出，如果相关细则没有做到位、执行、监督不力，恐怕很难让市民真正受益。

　　杨剑昌表示，推动学校体育场馆开放，不单是教育局或者文体旅游局某一个单位的事情，牵涉到很多部门，因此他建议由市政府出面制定实施细则，以增加效力以及有利于部门后期协作。

　　他还提出，对于民办学校开放体育场馆，政府可以在政策上予以倾斜，比如可以让“补贴先行”，或者对于愿意开放的学校在其他一些方面给予照顾，以调动民办学校开放体育场馆的积极性。

　　深圳大学国际交流学院院长王庆国则建议，深圳可以效仿加拿大一些大学，市民使用体育设施需要提前上网预约，在学生教职工不使用的前提下，场地有空闲才能申请；如果不能在预约时间到场，必须提前取消预约。

　　他还强调体育场馆对外开学，学校一定要收费，但可以比市场价略低，这样做不仅能补贴学校的一些成本，而且还能控制运动人数，减少“想占便宜霸着场子一整天”的人。可以提供给周边市民每个月一定量的运动时间，市民凭卡运动，增加受惠市民人数。而主管部门应该及时评估学校体育场所的使用时间，“如果使用时间少了，说明收费可能贵了”， 以此来调整收费价格。而且在运行一段时间后，还要采集市民的评价，对于做得好的学校进行表扬或奖励，以多种方式提高学校有效开放体育场馆的积极性。

　　也有专家表示，当务之急是听取相关方面的意见，尽快出台相关细则，而细则制定最好不要一刀切，应根据各区、各学校的实际情况灵活变动。此外学校开放体育场馆只是一方面，重要的是提高人们对于健身的意识，“像在社区跑步、散步、转呼啦圈、骑自行车等都是运动，不一定非得去体育场馆运动才是健身”。

　　他山之石

　　尽管世界各国对公立学校体育资源的特性问题观点不一，但将其开放给公众共享却是较为普遍的做法。日本在1989年就已有99%的市镇村开放了公立学校的体育设施，其中包括80%的体育馆和运动场、近40%的游泳池和近30%的网球场。而在美国，许多学校的体育设施也向社会开放。

　　在深圳一河之隔的香港，学校少有对公众开放体育设施，这是因为香港公共体育设施相对完备，有各式各样的文娱、康乐及体育设施，这些设施大都由香港康乐及文化事务署兴建和管理。故市民有充足的场地和设施运动。