除了学历教育，近年来，中国针对老挝、越南等东盟国家的农业、医疗、金融等领域技能人才的培训也越来越频繁。从2002年开始，广西农业职业技术学院先后为东盟国家举办农业技术及管理培训班63期，培训学员1231人次。一名老挝种植户说：“参加培训后，利用所学技术搞蔬菜种植，月人均收入增加了2000多元。”

　　为了支持更大范围的人力资源培训，2011年11月，时任国务院总理的温家宝在第十四次中国—东盟领导人会议上提出，“中方愿意设立10个职业教育培训中心，为东盟国家经济社会发展提供所需的人力资源”。

　　2012年5月，教育部与外交部确认在广西、云南、贵州、黑龙江、福建、四川等省区设立10个教育培训中心，培训领域包括商务会展、文化艺术、对外汉语、金融财税、传统医药、新能源、农业、电力等。仅在广西，就建立了中国—东盟商务会展人才、艺术人才、汉语人才、金融与财税人才等4个培训中心。 

人才培养支撑中国东盟合作“黄金十年”

教育部国际合作与交流司司长　张秀琴

　　中国与东盟国家地缘相近、经贸相融、文化相通，友好往来和人文交流源远流长。

　　今年是中国—东盟建立战略伙伴关系10周年。10年来，中国与东盟不断加强教育交流与合作，领域已涵盖各级各类教育。教育部积极通过加强顶层设计、政策引导和设立奖学金等手段，不断提升中国—东盟教育交流规模和质量。一是搭建交流平台，二是推动落实双方领导人提出的“双10万计划”，三是开展人力资源培训，四是加强语言教学、国别和区域研究。教育交流为中国—东盟合作打造“黄金十年”、实现跨越式发展提供了强力支撑，为该地区经济社会发展以及双边贸易往来奠定了坚实的人才基础。