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2014年高考物理二轮复习指导:计算题轻松拿高分

2014-01-29 14:08编辑:【考文考理网对此文章感兴趣的有:

  物理是高考理综的重心科目,高考物理试卷一般是3道理论大题,其中两道力学题一道电学题,部分题目会设计到计算的问题。在前面的高考一轮复习中,同学们已经把基础知识部分掌握得差不多了,现在即将进入二轮复习,小编整理了2014年高考二轮复习物理计算题高分技巧,供各位考生参考阅读。

  物理部分一般是3道理论大题,其中两道力学题一道电学题,也有一道力学题两道电学题的情况,不过这种情况较少。其中,力学题常常以物体的碰撞或连接体为背景,涉及匀变速直线运动规律、牛顿运动定律、平抛运动与圆周运动规律、动能定理、动量守恒定律、机械能守恒定律和能量守恒定律等知识的综合;电学题则以带电粒子在匀强电场、匀强磁场中的运动最为常见,有时还出现有关电磁感应的综合性大题,涉及电场、磁场、电磁感应定律与力学规律的综合。那么,考生怎样才能在物理计算题上获得高分呢?可以参考以下答题技巧:

  1.对于多体问题,要正确选取研究对象,善于寻找相互联系

  选取研究对象和寻找相互联系是求解多体问题的两个关键。选取研究对象需根据不同的条件,或采用隔离法,即把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究;或采用整体法,即把几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究;或将隔离法与整体法交叉使用。

  通常,符合守恒定律的系统或各部分运动状态相同的系统,宜采用整体法;在需讨论系统各部分间的相互作用时,宜采用隔离法;对于各部分运动状态不同的系统,应慎用整体法,有时不能用整体法。至于多个物体间的相互联系,通常可从它们之间的相互作用、运动的时间、位移、速度、加速度等方面去寻找。

  2.对于多过程问题,要仔细观察过程特征,妥善运用物理规律

  观察每一个过程特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键。分析过程特征需仔细分析每个过程的约束条件,如物体的受力情况、状态参量等,以便运用相应的物理规律逐个进行研究。至于过程之间的联系,则可从物体运动的速度、位移、时间等方面去寻找。


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