备受瞩目的《2014年高考考试说明》今天开始向各区县教研部门下发，随着教育改革和考试改革的深入，高考题型和分值分配也在发生变化。今年的高考说明显示，各科考查内容和考查方式均有调整，而继去年高考整体难度下降之后，今年高考难度还将继续降低。专家提醒：高考试题难度下降并不等于升学难度下降，考生不要有松懈情绪，尤其是一些习惯以攻克难题“拉分”的考生，需要调整应考策略。

　　语文

　　新增两百字内微写作

　　试题强调理解与传统

　　2014年高考语文试卷结构和题型有巨大变化，考查内容将加强对中华民族传统文化的考查和语文的应用能力的考查。

　　语文试题变化最大的是作文，作文写作“一分为二”，新增加了“微写作”。原来的一个作文变为一大一小两个作文，总分值不变，仍为60分。其中微写作分值10分，字数在150字到200字之间，形式灵活。主要考查学生应用精练的语言描述场景、事物，表达观点，抒发情感的能力。

　　大作文的分值50分，字数要求不少于700字。样题依然选择了话题作文、命题作文和材料作文三种样式，思路没变。

　　微写作样题(共2题)：

　　阅读下面的材料，按要求完成微写作

　　1、学校为高一新生设计了一款校服，男式帅气，女式俏丽，学生们很喜欢。但有家长提出，这样的校服穿上后容易使学生分心，甚至会助长男女同学之间的爱慕之心。校方对此很为难。

　　请你给校长写一段话，陈说自己的看法，帮助校方解决家长提出的问题。要求：观点明确，表达得体，200字左右。

　　说明:着重考查学生用精练的语言表达观点的能力。

　　2、某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。研究的内容分别是：李白、鲁迅、史铁生、《三国演义》等作家或作品。

　　请为其中一个研究小组(任选)，写一则征召小组成员的启事。

　　要求：1、内容包含对作家(或作品)及研究重点、研究意义的简要说明;对应征者的要求;报名办法。2、语言有个性，具有鼓动意味。3、200字左右。

　　说明:着重考查学生用精练的语言描述事物、表达观点的能力。

　　此外，语文试题的具体变化还主要体现在以下四点：

　　第一、基础知识题型改变，考查方向偏于传统文化，强调语言的实际应用。

　　首先，在阅读文本下考查基础知识，这是一种出题思维方式的变化。另外样题中对于修辞、语言表达能力的考查是以对联和诗词的形式出现的，如：

　　1.某百货商店开业，老板的朋友送来四幅贺联，但其中只有一幅适合百货商店。这幅是

　　茅店月明鸡唱早，板桥霜滑马行迟。