C　学生和老师互相尊重教育水平才会提高

　　主持人：大家都想争优质教育资源，这就直接导致“入好学校难”。这些困难让家长们头疼，也增加了矛盾。您怎样看待这个问题？

　　刘自觉：这样的形成是包含历史性、结构性因素的，一个名校的形成也有地域性、结构性、机制性的原因，这种矛盾只能慢慢改变。但在这里我希望大家要维护教师尊严。

　　作为教师，首先是要谋生，如果一名教师工作一二十年，还未能达到中等、中上等生活水平，那么试想一下，他还会尽心竭力做教育吗？他肯定会懈怠。希望社会对他们予以充分理解。其次，大部分人都会具有一种“好为人师”的良性，当进入教师这一行当时，他们都是竭尽所能的，希望社会能够发掘人性最美的地方，让教师保持最持久的活力。