一、 志愿填报常识
1 录取批次
目前，我国高校的录取是分批次集中进行的。全国高校在江苏省的集中录取，总共分为7个批次，包括：提前批院校录取，普通类第一批本科院校录取，普通类第二批本科院校录取，普通类第三批本科院校及体育、艺术类高职（专科）院校录取，普通类第一批高职（专科）院校录取，普通类第二批高职（专科）院校录取。
其中，艺术类提前公办本科、民办及独立学院本科、高职（专科）按照专业考试的方式不同，细分为若干批次分别进行。
分批次录取有以下特点。
特点1： 同一批次录取结束之后，再进行下一批次志愿录取。也就是说即使没被上一批次志愿录取，也不影响下一批次志愿录取。一名考生如果根据自身实力，只可能被第二批本科院校录取，这种情况下，也不要浪费了第一批志愿和提前批志愿的填报，如果填报得当，可以使自己多获得一些机会。
特点2： 确定在某一批次录取的院校专业，一般按这一批次的成绩要求进行录取，在这一批次完成预定招生计划。因此，在第一次录取结束后，如果尚有缺额，将进行补填志愿。具体而言，江苏高考录取，在每一批均安排有第一次录取结束后的征求平行志愿。
特点3： 被上一批次志愿录取，以后所有志愿自动失效。考生要特别注意，由于军事、公安、政法、师范、海关、航空飞行等专业纳入提前批招生，而公安院校提前批、中央司法警官及政法院校提前录取的司法类专业、航海院校、军校等提前批招生包括本科与专科录取，如果填报专科，那么即使其考分达到了第二批本科线，甚至是第一批本科线，也会在本科院校还没开始录取前，就被其录取。
特点4： 志愿表不填即意味着放弃。考生在填写第一批志愿之后，以后各批志愿便不再填报。有的考生把所有希望寄托在第一批本科院校志愿的录取上。对于这些考生，要分析以下问题，一是大学机会与自身兴趣问题，是看重大学学习机会，还是在乎完全与个人兴趣匹配；二是自身投入与产出问题，要理智分析自己如果落榜、选择复读可能的结果，以及选择另一所学校是否更适合自己未来发展的问题。
2 省控线
省控线即各批次录取控制线，除特殊行业、专业外，特征分必须达到省控线才能被这一批次学校录取。
划定各批次录取控制线，主要考虑三方面因素：1.各类（普通类、体育类、艺术类）院校各批次招生计划总数；2.符合报考条件的考生考试情况；3.对符合以上条件的考生，按投档分排序，对应各批次招生计划数并适当扩大比例，划定各批次最低控制分数线，即省控线。
普通类一本控制线确定过程可图示如下：
批次控制线确定过程图
当年高考第一名
第二名
第N名［N=当年普通类第一批本科招生计划数*适当放大比例(110%或105%)］
第N名分数即为普通类一本控制线。
普通类二本控制线确定过程与专科控制线过程可以此类推。
3 填报志愿资格线
所谓填报志愿资格线，即必须达到这一“资格”分数要求，方有资格填报这一阶段志愿。具体而言，有第一阶段填报志愿资格线和第二阶段填报志愿资格线。
填报志愿资格线是在批次控制线基础上，考虑有关艰苦行业或专业，有关院校在省控线上生源不足而可能降分录取等因素来确定的。
对于省控线，考生要注意以下几点：
（1） 将投档分与填报志愿资格线对应，确定自己是否有资格报考这一阶段的志愿。与2008年不同的是，2009年将附加题40分计入总分。附加分计入总分后，2009年高考普通类总分为480分，体育、艺术类总分为440分。不再按特征分划分批次控制线。
（2） 投档分与省控线对应，确定自己重点报考的批次。一般情况下，对于各批次录取的院校来说，考生的分数首先必须达到批次控制线才有可能被投挡，如果没有达到批次控制线，就无法被该批次的任何一所高校录取。
（3） 提前批普通院校的录取控制线为该高校所对应的普通批次控制线。
（4） 由于志愿填报资格线在招生计划基础上适当扩大比例，并考虑部分院校降分因素而划定，因此达到第一阶段填报资格线，不一定能被第一阶段院校（专业）录取。
（5） 投档分在第一阶段志愿填报资格线上，却在最低控制线之下的考生，应该选择那些可能降分录取的学校填报志愿。
江苏省2008年普通高校招生录取分数线(以特征分划线)
本一330分
本二300分
提前批专科295分
体育类本科（公办、民办）男生245/75女生245/77
艺术类本科（公办）统考音乐200/220美术240/175
艺术类本科（民办）统考音乐190/210美术230/165
其中?1.普通类考生填报志愿必测科目的要求为4C1合格。其中，填报本二志愿考生的资格要求为选测等级达到2B且特征分为285分及以上，或选测等级达到1B1C且特征分300分及以上；填报提前专科志愿考生的资格要求为特征分285分及以上。报考高水平运动队、飞行学院、民族预科班和华侨大学“侨台生”预科班的除外。2.体育类、艺术类考生填报志愿的要求为必测科目等级中D级不超过3门。其中，体育类230分/60分；艺术类150分/省统考138分或校考合格。报考31所独立设置艺术本科院校和清华大学等8所院校不受此限制。3.民办本科计划为104名，预计公办本科落榜生数已能够满足民办院校的招生计划数，不再单独划线。4.招生院校专业校考的省最低录取控制分数线，公办、民办均为165分/专业合格。5.根据教育部和我省相关文件精神，凡报考省外院校校考，取得音乐学（音乐教育）、绘画（中国画、油画、版画、壁画）、美术学（美术教育）和艺术设计其中之一的专业校考合格考生，还须参加上述相应专业的省专业统考，且省专业统考成绩须达到138分。6.31所独立设置艺术本科院校和清华大学等8所院校艺术类本科专业的文化、专业录取控制分数线由各校自行划定并公布。
2008年江苏省普通高校招生第二阶段各批录取最低控制分数线（以特征分划线）
一、 普通类
第三批本科：特征分为248分，必测科目等级要求为4C1合格，选测科目等级要求1B1C及以上。
高职（专科）：特征分为180分，必测科目等级要求为4C1合格。
二、 体育类高职（专科）
文化240分/专业60分，学业水平测试科目的等级要求为D级不超过3门。
三、 艺术类高职（专科）
美术（省统考）：文化140分/专业138分。
音乐（省统考）：文化140分/专业160分。
专业校考：文化140分/专业成绩合格。
艺术类高职（专科）对考生学业水平测试科目的等级要求为D级不超过3门。
4 学业水平测试
学业水平测试等级在今年的高考中，起以下三方面作用：
（1） 获得一定加分奖励。根据政策规定，对第一次参加必修科目和选修科目测试，6门科目成绩均达到A级且技术科目测试合格的考生，在划线前加10分计入统考成绩。当然，这一政策将从2010年起调整。
（2） 影响院校志愿及相关专业志愿的选择。考生在填报有关高校志愿时，自己已经获得的学业水平测试成绩（包括科目及等级）必须符合所选高校及相关专业的要求，比如，如果一个考生的学业水平测试成绩为AB，那么就不能报考所有专业均要求学业水平测试为2A的学校。在填报志愿过程中，对不符合相关要求的考生，计算机系统将自动发出提示，考生如坚持报考，将不能参加相关批次的批量投档（院校自主招生除外），由此产生的遗留问题由考生本人负责。
（3） 影响高校录取。在“先等级后分数”的录取规则中，学业水平测试中的选测科目等级，将影响进档学生的进一步分级，等级高的学生优先录取，等级相同再看投档分，学业水平测试对录取的影响十分明显。举例来说，如果某校按“先等级后分数”的规则录取，则可把考生的选测等级分为A+A+，A+A，A+B+，A+B等等级，先录A+A+，再录A+A，在同一等级中，看投档分的高低。在“先分数后等级”的录取规则中，依据投档分高低对进档学生进行录取，分数相同看等级高低，学业水平测试成绩对进档后录取影响较小。在“等级级差法”录取规则中，学业水平测试中选测科目等级折算成级差分，级差分多少，代表着学业水平测试对录取的影响程度。举例说明，高校对进档考生的选测科目设置一个等级级差为10分，那么对于进档考生的A+、A、B+、B这几个不同的等级中，A+比A高10分，A比B+高10分，依次类推。高校安排专业时，就会把学生的投档分和级差分相加。
因此，考生在填报志愿时，受到学业水平测试成绩的直接制约，并要考虑不同高校的具体录取规则，选测科目等级不是十分理想的考生，应该选择实行“先分数后等级”录取规则的学校，选测科目等级比较高的考生，应该选择实行“先等级后分数”或“等级级差法”录取规则的院校。
与2008年相比，普通类考生必修科目测试等级4C1合格的要求不变，但在填报某一批次志愿时，选修科目测试等级要求由高校自主确定。
5 院校加分与专业级差
除投档分、学业水平测试在录取中所占比重不同外，每所学校还有不同的专业录取规则，具体表现在学校优惠加分，以及专业级差分。
大致而言，在对投档分和学业水平测试成绩进行综合处理后，高校的录取办法还包括以下几种情况。
情况一：高校对投档学生进行学校加分，并按各自报考专业排序。在专业排序录取中，投档加分和录取线上加分具有同样效果。需要注意的是，有的高校只在规定的部分专业范围内实行加分考虑，而有的专业不考虑考生的学校优惠加分。
情况二：按专业志愿依次录取。这是高校按照学生填报志愿的顺序，依次录取。也就是说，在完成第一专业志愿录取后，再录取第二专业志愿；在完成第二专业志愿录取后，再进行第三专业志愿录取，并以此类推。目前有一些高校采取这种录取办法。对于一录取办法，考生选择好第一专业志愿至关重要。
情况三：按“专业级差分”办法录取。现在很多学校录取都采取“专业级差分”的办法进行专业录取。“专业级差分”是考生高考成绩达到学校的投档线后，学校在各专业志愿录取时采取的一种录取方式。如某校采取的“33111”级差分，是指第二、第三专业志愿的考生每一档降3分与前一专业志愿的考生排序录取，第四、第五、第六专业志愿的考生每一档降1分与前一专业志愿的考生排序录取。如按“等级级差法”计算之后分数（投档分+折算分）分数为400分的考生在第三专业志愿录取时，分数只相当于394分；在第六专业志愿录取时，高考考分只相当于391分。
情况四：录取上线的所有服从调剂考生。达到高校录取分数线，且服从专业志愿调剂的学生，均会被该高校录取。因此，考生要尽可能服从高校专业志愿调剂。当然，在填写愿意调剂之前（不填意味着不服从），要分析自己被调剂的各种可能，要做好被调剂进自己不喜欢专业的准备。千万不能在被调剂进自己不喜欢的专业之后，才觉后悔，甚至由此影响入学后的学习。在平行志愿填报规则中，不服从调剂可能导致考生投档之后而被退档，因此考生必须以十分谨慎的态度对待愿否服从调剂。
6 平行志愿
今年平行志愿投档遵循“依据选科，满足等级，按分排序，遵循志愿”的原则。平行院校志愿投档的基本原则是“按分排序，遵循志愿”。即将考生按投档分从高到低排序并逐个检索，再依次检索考生所填的A、B、C或A、B、C、D、E院校志愿，只要被检索的3所或5所院校中一经出现符合投档条件的院校，即向该院校投档；如没有出现符合投档条件的院校，则不能投档。上述过程完成后，无论是否投档，考生均已享受了该批次平行志愿投档机会。如考生被投到某所院校后因故被退档，则不再补投到平行志愿的其他院校，只能参加征求平行志愿的填报和投档。
第一步，汇总各专业类应投档人数。按照高校各专业对历史或物理的选科要求，根据人文社会科学专业类、自然科学专业类和兼招专业类的计划数，按照一定的投档比例分别计算各专业类应投档人数。
第二步，将省控线上的考生按照投档分排序，逐个检索每个考生所填报的院校志愿，根据各院校不同专业类的应投档人数，按照院校学业水平测试等级要求，并依据考生选测的历史或物理科目，分别进行投档。
在投档过程中，如考生投档分相同，则按语文、数学两门科目的原始分与附加分之和从高分到低分再次排序。如仍相同，则将这部分考生按志愿全部投档。
针对以上过程，今年各院校的投档线可有1—2条，包括人文社会科学专业类投档线，自然科学专业类投档线或统一投档线，具体是1条还是2条，要看这所学校设置的专业类而定。
对于综合投档分、学业水平测试、综合评价进行的平行志愿录取，考生应注意以下几点：
（1） 各院校在进行录取时，首先根据计划录取数，按照120%的投档比例（有的在120%以内），接受投档。然后根据考生的分数高低、学业水平测试等级和综合评价，进行录取。
（2） 高校按招生计划的120%以内获得学生投档，各专业最后一名投档学生的分数，即为该校的投档线。如果最后一个名额投档时，该名学生的分数超过一本控制线，则表明报考该校考生充足，投档线高于批次控制线；如果按投档规则将控制线上的考生投完之后，学校的计划数尚未招满，表明该校生源不足。
（3） 平行志愿填报虽然减少了志愿填报的风险，但同样存在风险。具体表现在以下三方面：
一是投档而被退档的风险。退档的考生，即便是A志愿退档，也将直接进入征求志愿。这是平行志愿填报最大的风险。被退档的理由大致有：高考分数在所有被投档到该学校的考生中偏低；填报专业志愿太高，且不服从调剂。
二是定位不准确的风险。考生所报平行志愿学校，投档线均高于自身投档分数，导致自己无法被投档。这其中也有其他考生走向不确定的因素，高考是考生之间的相互竞争，其他考生的走向，将影响一所学校的投档分数高低，因此，注重分析其他考生可能的选择，以使自己能在学校录取中占据一定优势，也是考生所必须注意的。
三是院校志愿间无“梯度”风险。考生所填报的3所或5所平行院校志愿应保持适当的“梯度”。一般来说，A院校投档分数应高于B院校，B院校应高于C院校，从A到C呈下降的梯度，C院校为保底志愿。如果考生A、B、C志愿间缺乏应有的梯度，假如A院校不能被投出，则可能B、 C都不能被投出。如果A志愿填得过低，一投即中，也不能最大限度的发挥平行志愿的优势，考生不能被录取到最满意的院校。
考生在填报志愿时，要注意以下几点：
（1） 重视A志愿的选择，虽然对于考生来说，不能投档到A志愿，还可投档到以后的志愿，但是，如果按实力报考A志愿毫无希望，选择A志愿属于浪费；如果报考A志愿有一定希望，考生必须考虑被投档却因分数低而退档的可能，虽然发生这种情况的几率很小，但一旦发生，后果极其严重。当然，如果考生对此有心理准备，也不妨尝试。另外，从兴趣角度出发，A志愿应该是考生实力和兴趣结合最优的学校。
（2） 进行合理的志愿搭配，增加各志愿的有效性。在平行志愿填报中，依旧要注意平行志愿间的梯度，一方面，不能使前后志愿顺序颠倒，使后一志愿失效；另一方面，不要使前后志愿完全“平行”，造成前一志愿不能投档，后一志愿也不能投档。
（3） 在填报志愿时，要减少投档而被退档的可能。一要填写服从专业调剂；二要注意专业填报。平行志愿有是否服从其他专业栏，不服从或者空白都表示不愿意调剂。录取时一律不予调剂。凡填写的，录取时不再征求考生意见。
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