招生为何难？缺乏吸引力是根本

　　谈到招生难，校长们都有一肚子的苦要诉，谈到为何难，也各有各的具体情况具体分析，但共同的一点是，家长和社会对职业教育不了解、不认可。

　　职业教育缺乏吸引力，大家都认为是传统思想在作祟，但校长们共同的感受却是，家长们都是讲究实际的人，缺乏吸引力的主要原因是他们对职业教育不了解。如果宣传到位，把道理讲透，给孩子一份满意的工作，许孩子一个美好的未来，家长还是愿意送孩子来职业学校学门技术的。

　　康冰心告诉记者，今年学校招生情况之所以差强人意，主要是由于老师们宣传工作做得好。“到村里挨家挨户做工作，最多的一户人家去了4次，才终于做通了家长的思想工作。”了解产生信任，为了让更多的初中毕业生了解学校，襄城县职教中心今年独辟蹊径，在制作宣传片时，没有简单地列举学校的办学成就，而是特别制作了三段反映学生学习生活的视频，并连续记录了一个班级学生三年的成长过程。视频在初中毕业班一播放，初中生们马上对职校生活有了真实感受，宣传效果十分明显。许昌市教育局分管职教工作的副局长杨春香也坚信宣传作用大，“我今年替职业学校招了20多个学生，靠的就是向家长讲道理。”她给家长讲的道理很朴实：“你们的孩子中考只有200多分，非要花钱去普高，去了能跟上吗？能读完三年吗？读完三年能考上大学吗？就是考上大学，毕业能找到工作吗？还不如早点来职业学校学门技术。”这一席话，还真说服了不少家长。

　　校长们认为，影响中职吸引力的另一重要原因是学校没有树立自己的品牌，专业上没能形成自身特色。