二、考生怎样最大限度的利用好“2014年两会”专题中涉及的内容?

　　面对时事专题，考生应该从三个方面入手：

　　1.明确方向。比如从《报告》内容中明确时事的重点内容和方向。

　　2.点面结合并最大限度的构建联系。通过热点话题与书本知识结合，由点到面，例如说对于环境保护来讲，从这个点联系到了经济生活：贯彻和落实科学发展观;加快转变经济发展方式。政治生活：政府的职能;政府的宗旨;政府的工作原则等内容;生活与哲学：物质决定意识;用联系的观点看问题;坚持矛盾分析法;人民群众是历史的创造者等。此外可以衍生到学科外，联系到资本主义国家工业化建设过程中的环境问题，地理中的德国鲁尔区等等相关的内容。最大限度的构建联系。除了上面所说的点面结合的联系知识点;最大限度的构建联系，要联系到自己的备考实际，与答题之间的联系等等。

　　3.对考试能力加以训练。无论是高考命题对时政专题从微观入手还是宏观入手，我们通过对时事的备考，考生并通过做一些相关的时事习题，可以总结出一些答题思路，例如说怎样高效的审题，怎样联系知识点，怎样确定答题方向，又怎样组建答案等等，这样才能做到“立体式”的备考，备考效率才可能得以提升。

　　给大家举一个例子：

　　面对上面内容中：

　　国家治理：现代化简政放权建立权力清单制度

　　报告说，要按照推进国家治理体系和治理能力现代化的要求，加快建设法治政府、创新政府、廉洁政府，增强政府执行力和公信力。

　　报告提出，要深入贯彻依法治国基本方略，把政府工作全面纳入法治轨道，用法治思维和法治方式履行职责。