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解读2015年江苏“小高考”考试说明(5)

2014-12-07 12:21编辑:【考文考理网对此文章感兴趣的有:

  2.紧扣教材,夯实基础,突出主干,构建体系,强化基础性。

  3.关注社会热点,理论联系实际。

  4.加强易错易混知识点的训练,加强主观题的训练,规范答题。             


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