对于中国学生而言，很少有一门语言能像英语这般拥有完全能和母语叫板抗衡的地位。日前，北京市教委透露2016年高考改革要点：降低中高考英语分值，高考英语由150分减为100分，中考英语由120分减为100分，提高语文、文（理）综分值。与此同时，江苏、山东等地也相继传出酝酿高考英语改革的讯息，那么，上海是否会“跟进”呢？

　　[关注“未变”]

　　相关部门：上海目前没有高考英语改革时间表

　　各地高考改革纷纷剑指英语科目，引发学生、家长乃至全社会各界的关注和热议。尤其是刚接受完学业考新政“打击”的高二考生们最为不安，他们关心的是，北京无疑是国内的一处英语“高地”，眼下高地带头，指挥棒这么一挥，上海随后会否“跟进”？对之后的英语学习和备考又会产生什么影响？

　　对此，上海市有关部门及时做出了回应，以正视听—上海英语高考改革尚无时间表，明年高考政策暂不会有大的变动。另对有消息称北京在小学三年级前拟不设英语课，上海市教委有关部门负责人表示，上海暂时没有调整计划。

　　家长学生：有赞有弹，反响不一

　　北京的改革新政一出，上海的家长和学生随即表现出了极大的关注，支持和反对声不相上下，其中较具有代表性的有以下：

　　赞成派：现在英语学习太难了，特别是对语法这块我觉得没什么必要，一味地让学生重复单调的语法训练只会造成他们对英语学习的厌烦性，考分少一点可能会让英语学习的难度也降低一点。

　　反对派：孩子有惰性，这样大刀阔斧的减分势必会让学生认为英语学习不重要了，而且如果在孩子小的时候不抓紧学，长大了恐怕更难学了。

　　教师学者：“降低英语分值”和“语文得到重视”没有必然联系

　　对于北京的高考改革，不少教育界人士认为，此举意在让英语走下“神坛”，掐断其一直以来的“强势”地位；同时抬高母语学习，改变语文目前显得有些尴尬的“小三子”身份。

　　对此，上师大附中副校长、语文特级教师余党绪认为，语文与英语并非你死我活的竞争关系，不会因英语减分、语文加分继而此消彼长。在应试化和功利化背景下，英语教学也是虚假的繁荣。若不能按照语文规律来改革评价内容与标准，语文加分不解决问题。

　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇也否认了“降低英语分值”和“语文将得到重视”两个命题之间的逻辑关系，“其实，无需特别关注英语科目的改革，因为各校在自主招生中会根据办学特色对学生提出不同的英语要求。这就让英语教学真正回归本质，从全民"一刀切"学英语，转变为学生根据兴趣、职业发展选择性地学英语。”

　　上师大附中英语特级教师何林松的看法是，首先英文的难度并不会因减分而降低，为学生减负之说根本无从谈起。只要课程标准不发生改变，光把分值降低是不会影响其难度的。其次上海是一个国际化的大都市，在这个海派都市的人才竞争中，英语向来占有举足轻重之地位。尤其是上海成立了自贸区后，英语这门学科已不单单是一门工具学科，更是作为文化无时不刻地渗透进来。无论是求学还是就业或出国留学，英语永远是不遑多让的优势。第三上海市教委是同意很多学校办国际班的，若高考“与时俱进”地拿英语“开刀”，对过往所取得的成果是一个打击。

　　综上，何林松认为，教育制度的改革历来牵动人心，上海应因地制宜。考虑到上海这个城市的文化、历史、将来等特点，大方向的改革需慎重，但例如增加听力、阅读等强化能力考核的微调可以有。比如今年高考的语法题型改变，他认为就是一项值得探索的尝试之举。同时，他笑称：“如若英语分值真的要降低，目前最"坐立不安"的当属沪上几所以外语为教学特色的名校了。”