科研是大学的基本职能，没有科研，本身意味着民办高校办学职能的不完善。从办学实践来看，没有科研，教学工作的质量难以保证和提升。首先，科研滞后制约民办高校教师队伍的成长；其次，民办高校科研滞后影响教学改革的深化和教学质量的提高，此外，科研工作还是高水平民办高校建设的重要内容。

　　日前，由浙江树人大学中国民办高等教育研究院和武汉大学中国科学评价研究中心共同研制的《2012中国民办本科院校科研竞争力评价研究报告》发布，报告从论文、课题、专利、奖励等四个考察维度，对全国84所民办本科院校2010－2011年科研发展状况进行了定量分析，发现民办高校绝大部分还处于很低的科研发展水平。——编者

　　在高等教育大众化深入发展的进程中，民办本科院校将越来越多，其办学质量也将越来越成为社会关注的热点。综观当下我国民办本科院校，在质量和信誉来看大多仍处于高等教育结构金字塔的塔基部分。究其原因，科研工作薄弱是重要的因素之一。从本次发布报告的相关数据来看，民办高校绝大部分还处于很低的科研发展水平。主要表现为“四少”。