4.提问：还有个疑问，是保送生的专业是自选还是指定的？

　　回答：这个需要和大学商量，可以换，如果不同意，可以放弃保送

　　5.提问：孩子的班主任说，不能只看一次考试的成绩，要结合平时考试的综合情况看学生的平均水平。是不是应当把每次考试的分数都记录下来，取平均分数作为高考志愿填报的依据？

　　回答：不光要看平均分，还要看很多，比如学校统考，还是区里统考，阶段考试还是综合考试

　　6.提问：一批二志愿的三所院校是不是得接收二志愿的院校？自已还要查一下哪些院校接收二志愿和接收二志愿的分数？二批次院校有什么要求？请老师帮忙解答一下吧

　　回答：其实这里面有很多报考学问，只不过今天是高考规划的专题，不是志愿填报，哈，不过我们说的应该理解为两个层面，政策理解是都可以，但真正实施时各学校自己把握，谁也不敢保证，说可以，但不收也是常有的，或者去年可以今年就不可以，或者某此系可以，某些专业就不可以，参考例年的情况当然是最好的办法，但还要考虑情况瞬息万变，经验有时靠不住，我只能说这么多，这种原则问题，回答从来都是避重就轻，您懂的

　　7.提问：老师好，请问如果孩子获得一个联盟的校荐资格，还想自荐再申请另一个学校的。怎么去申请？是否考一次笔试就可以了？面试是否就分开，各面个的。

　　回答：自荐的机会可能就少很多，虽然可以，但一般名额特少，考试还是在一块的，不管自荐还是校荐

　　8.提问：高三了如何规划高三一年的学习呢？高三寒假怎样学习，请老师给点建议好吗？

　　回答：高三学生到了寒假，必须抓紧时间作三件事，第一，下半学期直到高考前各科的学习规划，比如物理，有多少章节，有多少时间，用多少时间完成哪部分内容，每部分内容采用什么方法，包括每天的实验时间，改错时间，答疑时间要细到小时，第二，上半学期结束后的半年小结，归纳问题，提出解决方案，具体到章节，例题，典型问题和分析，解决手段包括知识性，熟练性，答疑，改错，重点难点归纳等，第三，对于一模二模这种综合性考试要提前进入适应性训练，每周的次数和分析时间都要留出来，而这三个计划都分长期和短期，关键是一要和学校的计划要结合，不能脱离在部队，二是实施，计划好定，但很多时候都是难实施，或半途而废

　　9.提问：老师好，哥哥孩子今年高三，理科成绩很好尤其喜欢物理，平时沉默寡言，但是学习上真的很聪明，想考香港科技大学，但是我们对那所大学需做的准备和流程一无所知，也不知道要怎么面试，请问老师了解么？

　　回答：我过去的学生有考进这所大学的，您的学子志向如此，可喜可贺，他们的网站上有这方面的宣传，还有联系电话，咨询电话，您可以上网一查便知，比我说的，更详细，更具体

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