人大国学院首批毕业生侯浩然毕业后奔赴德国慕尼黑大学读博，他认为，国学院是他一生中最重要的转折点之一，“在人大国学院读了四年，在德国还是很受用的”。

　　在德国，他发现自己不但不比国外的其他学生差，甚至有不少优势。比如在古汉语文献的利用上，为了能与国际接轨，国学院常年聘请一流专家给学生上课。在这样的环境下，侯浩然曾经在国学院陆续学过藏文、满文、蒙文、梵文、西夏文和回鹘文六种文字，“即便在慕尼黑大学也难得有这么便利的学习条件”。

　　黄朴民认为，除了名校因素和毕业生人数少，国学院就业取得这样的成绩，和扎实的教育质量密不可分，“我们借鉴的是古代书院式教育的经验与做法。现代化的教育方式，一大特征是批量生产，而人文科学的个性化特别突出，手工作坊式的路径，师徒相传的方式，或许仍有存在与坚持的必要”。

　　在侯浩然这一届国学院学生毕业流向就业市场之初，他们曾遭遇过“技术性尴尬”。由于没有列入国家专业名录，不少用人单位在用计算机自动检索应聘者简历时，仅能识别“中文”、“历史”、“哲学”等名称，而对“国学”专业则直接排除，这往往导致国学院毕业生与一些就业机会擦肩而过。

　　如今，新的毕业生们不用再为那些“技术性尴尬”苦恼。如今，在多个著名招聘网站的招聘职位里，高校、人文研究机构、新闻媒体，都明确将国学人才纳入招聘对象。文博管理、文案策划、编辑出版、汉学交流等工作也有部分职位招聘有国学背景的人才。

　　“国学所承载传统文化的精神会对投机取巧、弄虚作假等有所批判。从长远来看，国学对职场文化建设是可以发挥作用的。”黄朴民说。

　　毕业于人大国学院的赵晗，他的品牌餐厅已经在北京开了10家店。2005年，本在历史专业读大二的赵晗考入国学院。2008年，他拿着父母给他买房的30万元开始创业。创业伊始，餐厅连续半年每月亏损达到10万元，赵晗咬牙顶住，终于迎来转机。

　　“看似国学与创业没有任何联系，其实不然。”赵晗说，“在国学院的学习，让我通晓了许多为人处事的道理，‘己所不欲勿施于人’、‘己欲立则立人，己欲达则达人’，这些都是决定做人做事成功与否最为关键的因素。”

　　他最新的一家店开在了北京西单老佛爷商场。华灯初上，餐厅已是人头攒动，客人们不惜排队等待半个小时。赵晗衣着普通，很难让人把餐厅老板和国学院学生的身份统一在他身上。

　　“国学，就是无用之用。”赵晗说。

国学研究发展现状

　　就国内而言，早在上个世纪初期，章太炎先生就创办了“国学讲习所”，是近代国学研究机构的开端。后来出现了著名的北大国学门和清华大学国学研究院。清华大学国学研究院成立于1925年，到1929年结束历时四年，培养了一大批著名学者。中央大学也有国学研究机构。

　　新中国成立以后，社会科学院曾有相应的研究机构。上世纪八十年代以来，国学热兴起。各个大学相继建立了国学研究机构，如南京大学国学研究所、人民大学国学院、首都师范大学国学传播中心、清华大学国学院、北京大学国学室。

　　综观当前全球文化现状，中国传统文化已渐呈蓬勃复兴之势，尤以北京大学国学研究院和中国人民大学国学院、首师大国学传播中心影响最大，其源也远，其积也厚。三家机构均以弘扬国学为宗旨，但又各具特色——北大国学研究院以学术研究著称，人大国学院以培养人才见长，而首师大国学传播中心则以传播和交流为重。国学传播中心，就是以推动国学的普及、研究、传播、交流为手段，以文化产业化、科研市场化为突破口，以提升中华传统文化的影响力、建设和谐社会为主要目标，积极探索传统文化走向现代化的有效途径。

　　除了高校国学传播机构外，以北京老百姓国学会为代表的一批民间国学传播机构也应运而生，这些国学传播机构是以普及国学知识、弘扬国学精萃、建设先进文化为主要职能的常设工作机构，旨在在社会范围内，在民间，积极传播华夏文化、增强中国传统文化影响力，为中华民族的伟大复兴贡献力量。