3、选成语，讲故事。如：
下面是出自古代寓言的成语。请分别用简洁的语言描述相关故事。
郑人买履 拔苗助长 掩耳盗铃 叶公好龙
4、按要求，填成语。如：
(1)模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述，在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。
A.10000-0 (万无一失)
B.10002-100×100×100 (千方百计)
C.1/100 ()
(2)用一个成语概括下列句子的内容。
头半碗我连甜也觉不出，羊羔肉挤挤拥拥往嗓子眼跑。后半碗刚吃出点味，倒没了。()
(3)根据语境，选择恰当的成语填空。
备选成语：
卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍
悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈
执着的故事不老——愚公移山，夸父逐日，□□□□。
执着的人物不朽——闻鸡起舞的祖逖，□□□□的勾践，面壁静修的达摩。
执着是□□□□，是□□□□，是一支永无休止符的进行曲。
(4)请以下面每个字为开头，各写一个与“龙马精神”意思相近的成语。
龙□□□ 马□□□ 精□□□ 神□□□
(5)请用相关的成语替换划线部分，使语句更简洁。
白求恩同志对工作满腔热忱，对技术好了还追求更好□□□□，而有的人对工作眼高手低，看到别的事物就改变原来的主意□□□□，一事无成。
(6)今年以来，全国人民在党中央、国务院的坚强领导下，在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中，表现出了可贵的民族精神。请写出体现这种精神的两个成语。
(7)阅读《伊索寓言》一则，写出与这则寓言故事相近的一个成语。
在动物们的集会上，狮子登台跳舞，深受欢迎，赢得大家的称赞，个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子，他也想获得大家的喝彩。于是，他站了起来，自我得意地显示自己的舞技，结果，他那怪模怪样的舞姿，洋相百出，使动物们大为扫兴，他们用棍棒打他，把他赶跑了。
(8)根据下面各句的内容或提示，概括出相应成语。
由“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中” 概括出“ ”;《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源，“未果，寻病终，后遂无问津者。”后人据此概括出一个成语为“ ”;《木兰诗》结尾：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雄雌”后人概括为一个成语“ ”。
(9)许多成语源自古诗文。□□□□源自《曹刿论战》，表示趁热打铁、一气呵成的成语是;□□□□源自《花源记》，借指与世隔绝、环境优美、生活安乐的理想地方的成语是。
广告资讯：QQ：721800272
版权声明：
本站部分文章、资料及相关图片转载自互联网，其版权均由原作者或原刊载媒介拥有，其观点、言论、主张等均属其作者个人行为，不代表本站观点，若本站侵犯到您的版权，可以向本站提交权利人身份证明材料及可以说明版权所有者情况的材料，我们将根据有关规定第一时间对其相应处理。