这太功利了
曲靖师范学院朱加锐
生活在这么一个物质社会，一切都变得那么功利。学习钢琴舞蹈是为了增强竞争力，而不是出于自己的兴趣爱好；交朋友是为了给自己带来方便利益，而不是为了能够荣辱与共。所以，一些人产生上大学是失败的投资的想法也很正常。
其中原因，主要是大学生以前被称作天之骄子，考上大学就意味着飞黄腾达、地位显赫，而随着大学教育越来越普及，情况变了，一些大学生毕业后可能找不到工作，而不少没有上大学的人经过自己的努力，反倒过得风生水起。这让一些人怀疑上大学到底值不值。
其实，上大学给一个人的成长带来的影响是不言而喻的，对其提升自我、完善自我都有莫大的帮助。但身处这样一个只讲物质不讲精神的时代，一些人坚定地认为只要不能带来丰厚的物质利益，那么不管做什么，都是没有价值、没有意义的。这样的想法，实在是太功利了。
善用校园资源，完成自我提升
太原师范学院刘涛
上大学是不是失败的投资，关键看学生能不能利用大学资源完成自我提升。
大学的图书馆是对学生免费开放的可供自习的场所，大学的学生组织是学生培养能力、结交同好的所在，大学的教师是在学识上修养上对学生起示范作用的榜样，大学的课堂是学生完成学业、交流观点、培养独立思考能力的地方，这些虽然都不是经济上的回报，却给予了学生良师益友及一生受用的知识积累、思想培养。
如果仅仅把大学看成是一个混文凭的地方，那这样的“投资”确实是失败的。
老师观点
上大学，不该这样计算
河北省沙河市第九中学张立日
上大学不能像办企业一样一味计算数字上的盈亏。教育是慢事业，那种把孩子的教育仅仅当做投资的想法过于急功近利。“今天的教育，明天的经济”，一些地方这样的大幅标语，体现了一种浮躁情绪。
其实这种论调不是空穴来风，因为我们的高等教育在一定程度上已等同于就业教育，许多人上学的理想，不是学而优则仕，就是学而优则富，思想成长、人格完善等完全被忽略了。
有谚语说：三世能造就一个富翁，却不能造就一个绅士。我们的教育偏偏就仅仅着眼于培养权贵。就连一些国内知名高校，也以本校校史上诞生了多少亿万富豪和省部级高官为荣。
教育是一个漫长的过程，上大学是其中一个短暂但又很关键的阶段。学生进入大学，应学习树立正确的价值观、良好的思维习惯，涵养阔大的人生境界，学习将来适应社会、服务社会的技能，而不仅仅是学一门技术，找个好工作，更不能因为有大学生毕业后找不到工作就去否定上大学的意义，就认为上大学得不偿失。
风物长宜放眼量，你如果扎扎实实地度过了大学生活，打下了良好的基础，相信此后绝对不会后悔人生中有一段大学时光。至于出校门后做什么工作，从自己的内心需求出发，笃定选择、坚定前行就好。
西方有个故事，说一个人舍不得卖掉家里的毛驴供儿子上学，别人就讽刺他：“你若不让儿子上学，家里就会有两头毛驴了。”故事虽简单，却充分彰显了教育的意义，值得每位家长好好品味。
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