外延拓展法
外延拓展法即是在确定文章主旨后,通过不同写作对象转换和深入论证,彰显观点普遍性的写法。其常用形式主要有四:一是从自然到社会;二是从个体到集体;三是从艺术到人生;四是从具体到抽象。
内涵深入法
考生在运用外延拓展法增加文章广度的同时,还可用内涵深入法增加文章的深度。经典议论文在挖掘文章内涵时,常用的层次一般为:是什么-为什么-怎么样。
以高考作文题“感受农村”为例,“是什么”,要解决的是把感受和感受对象具体化的问题;“为什么”,则重在揭示现象背后的原因;“怎么样”,则可谈论具体做法。
发展展望法
考生行文时,多会把思考的目光聚焦于对过往的追忆,聚焦于对现实的思考,较少有学生去思考未来,因而遗憾地丢弃了一种行之有效的行文技巧—发展展望法。发展展望法是用唯物论发展的眼光思考问题,用展望的视角聚焦未来,使文章具有更大的时间跨度,具有更强的思辨色彩的一种行文技巧。很多文章多以想象的形式道自己对未来的展望,文章因此而真正实现“思接千载,视通万里”之效。
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