12月5日，教育部完成考试招生总体方案的制定工作，向社会公开征集意见。计划减少高考科目，探索不分文理科设置考试科目，并将探索外语科目一年多次考试、学生可自主选择考试时间、次数等问题。

　　高考改革方案的提出，引发乌鲁木齐市民极大的关注。

　　乌鲁木齐市民刘俊华认为，高考改革是件大好事。“我的孩子正在上初三，希望将来孩子高考时能有更多选择，让高考变得更公平一些，孩子上大学的机会更多一些。”他说。

　　新疆都市报记者从该方案中看到，为改变高考“一考定终身的现状，提高学业水平测试、“综合素质评价”在高校选拔机制中的应有地位，该方案提出，全国普通高考统考的科目有望减少，文理科将不再分家。

　　对于这一改革思路，乌市第八中学学生方瑞雪认为，其实文理分科让学生感觉很累，如果再学剩下的那几科，那相应的学习负担会加重。

　　与方瑞雪有相同想法的学生不在少数，他们的担心主要来自升学压力，如何在不分文理科的情况下，在高考中取得高分，才是他们最为关心的。

　　赞成取消文理科的不仅有学生，还有教师。“我十分赞成取消文理分科，这能让学生真正做到全面发展。现在高考对学科之间的壁垒设置得太多了，学科之间没有太明显界限才能创新。我还希望学生多几次高考的机会，公平的教育应该是多次的。”乌市第九中学校长周建民如是说。

　　我国著名高考问题研究专家、原北大新疆招生组组长孙东东教授在接受记者电话采访时表示，现行的高考制度存在很多问题需要处理好，比如江苏最早不分文理，后来出现了江苏省的文科状元上不了北大的问题。他认为，高考改革，不是改高考本身，而应是政府对高考体制的改革。

　　记者了解到，在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（下称＜决定＞）中，明确了考试招生制度改革的顶层设计，是我国教育考试招生制度系统性综合性最强的一次改革，将显著扭转应试教育倾向，为亿万学生提供多样化的学习选择和成长途径，构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的人才成长“立交桥”。