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临考家长应多帮孩子“说出情绪”(2)

2014-05-29 09:07编辑:【考文考理网对此文章感兴趣的有:

  先处理好自己情绪

  做好后勤工作即可

  李艳月特别提到,一个普遍现象是,考生家长临考前往往没有处理好自己的情绪,把紧张的情绪传染给孩子,一大表现就是过多地问孩子考得好不好,过多地担心,导致有的孩子因此而发脾气。李艳月建议,家长应更多地把孩子没有表现的情绪描述出来,“例如跟孩子说;‘我看到你很沮丧。看来你对自己不是很满意。’ 或‘看你有点紧张,过一会就好了,没关系的,你紧握着我的手,我把力量传递给你。’”她称,接下来家长就可以不太刻意地跟孩子聊些轻松点的家常话题。

  值得一提的是,李艳月指出,家长不要跟孩子说如“没关系的”此类否认孩子情绪的话,在陪伴孩子时若不知道说什么好,就说孩子的情绪。

  李艳月称,若家长没处理好自己的情绪,可以先用5~10分钟翻翻书、听音乐,等处理好后,以平常心面对孩子。

  李艳月还叮嘱道,“临考前家长最关键是,“像平时那样就可以了,不需要过多地问,做好家长的后勤工作即可。” 她还建议家长,“要让孩子劳逸结合,如果孩子愿意的话,可以和孩子一起散散步,在旁边陪伴就可以了。”

  至于应否为孩子送考,李艳月认为,家长尽量不要对平时习惯做太多改变,“尽量不要为考生送餐、送考,这会让孩子太紧张。”她建议,家长应征求孩子的意见,“若孩子持默认的态度,或说需要,家长可默默陪伴孩子,给他说一些鼓劲的话。”

  解对一道难题后

  奖自己一个“积分”

  在考前一周,心理调节也至关重要,不少考生在做题过程中遇到挫折,不免心烦意乱。“现在做题尽量不要做难题,多做难易度适中的题,考生做对了容易的题目易有信心和成就感,不会有挫败感。”

  有趣的是,她还建议,考生也可在每做对一道平时自己不会做的题目,就给自己发一张帖子或一个“积分”,“考生可给自己一个暗示,这平时不会做的题又做对一个了,考试时可能刚好考到这题目,又多一分了。”

  “一模和二模的分数差距太大,不稳定,觉得自己心态受了影响,如何调节?”@“玩的就那么都比”提问道。对此李艳月建议,“你要看自己掌握了哪些知识,哪些知识点是在这两次模拟考试中丢分的,提示自己在这方面多些关注和复习。”


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