邓绍根老师是暨大2011级新闻班的班主任,自打加入本班的微信群后,他经常将一些激励的信息和故事链接发到群里分享给学生,学生对于这种做法非常欢迎。该班的黄同学说:“虽然不能经常跟班主任见面,但是经常能在QQ群和微信群里看到老师发的一些话,这让我觉得很温馨。”
对于利用社交平台分享信息和链接,邓绍根有自己的看法:“我们会遇到很多人生困惑,因而当看到一些积极向上的内容时,我就想分享给学生,给学生一些正能量的引导。”
身为班长,梁同学和班主任的接触比其他同学多。她说,班主任会在开学、复习周、回迁或者节假日的时候给她发微信,“虽然只是发给我一个人,但是我看得出语气是面向全班同学的,所以每次我都转发给同学们。”
在邓绍根看来,大学班主任和中学班主任有本质上的不同,中学班主任更关注学生的学习,但是大学班主任应该积极地指导学生去思考人生,学会成长,学会面对人生中遇到的问题。他说:“班主任不是一个管理者的形象,管理是行政人员做的事情,班主任还是应该站在学生的立场上帮助学生解决困难。”
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