历史：对现实教学具有指导意义

　　此次试题是对初中所学历史知识的考查范围广覆盖面较大，重点放在基础知识和主干知识上，又不回避热点问题。本次试题基本覆盖到了历史教学内容的75%以上，涉及到中国近现代史、世界古代和近现代史及新疆地方史等内容，较为全面地考查了学生对历史知识的学习掌握情况，较好地体现了初中历史教学的学科特点。试题将促使初中历史教师抓好平时课堂教学，上好每一节课，对促进初中历史课堂教学将起到积极作用。

　　此份试卷也注重对学生能力的考查要求，这种要求在试卷的非选择题中表现较为突出。如第16题，让学生根据反映近现代史上重要战争史实的四幅历史地图，将自己在初中所学的历史知识进行系统的归纳总结，并据此来谈出自己的认识。此题根据所学内容，将三本书中世界近现代史上的4次重要战争进行了专题组合，归纳综合成为一条主线。

　　第17题以亚洲历史发展为题目，用不同时期与亚洲有关的4段历史材料为内容，联系古代、近代和现代史上亚洲主要国家中国、印度和日本发生的具体史实，展现出了一条以亚洲主要国家历史发展变化的主线，得出近现代史上亚洲国家如何发展的结论。17题以亚洲主要国家的发展历程为内容，让学生根据材料内容和所学知识，谈出对自己的认识，是突出考查学生对所学知识与现实结合的理解能力和运用能力。